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  • 包含“鑿”字的成語「匡衡鑿壁」

    2025年04月05日成語大全65

    本頁導(dǎo)讀:此網(wǎng)頁介紹成語“匡衡鑿壁”的拓展閱讀資料,主要內(nèi)容包括成語的詞條資料以及擴展資料:匡衡鑿壁借光的故事400字?、匡衡鑿壁借光>的譯文、求:《匡衡鑿壁借光》翻譯、別人是怎樣講匡衡鑿壁借光的故事、匡衡鑿壁如何偷光?、鑿壁借光是什么意思、鑿壁偷光的故事匡衡鑿壁借光文言文翻譯鑿壁借光這個成語的意思是什么呢?匡衡鑿壁借光的原文、翻譯和注釋,最好詳細一點的。匡衡鑿壁借光等

    目錄索引:
    1:成語“匡衡鑿壁”的詞條資料
    2:匡衡鑿壁借光的故事400字?
    3:匡衡鑿壁借光>的譯文
    4:求:《匡衡鑿壁借光》翻譯
    5:別人是怎樣講匡衡鑿壁借光的故事
    6:匡衡鑿壁如何偷光?
    7:鑿壁借光是什么意思
    8:鑿壁偷光的故事

    9:匡衡鑿壁借光文言文翻譯

    10:鑿壁借光這個成語的意思是什么呢?

    11:匡衡鑿壁借光的原文、翻譯和注釋,最好詳細一點的。

    12:匡衡鑿壁借光

    成語“匡衡鑿壁”的詞條資料

    成語繁體:匡衡鑿壁
    成語讀音:kuāng héng záo bì
    成語簡拼:KHZB
    成語注音:ㄎㄨㄤ ㄏㄥˊ ㄗㄠˊ ㄅ一ˋ
    常用程度:一般成語
    成語字數(shù):四字成語
    感情色彩:中性成語
    成語結(jié)構(gòu):主謂式成語
    成語年代:古代成語
    近義詞:鑿壁偷光
    成語出處:《西京雜記》卷二:“匡衡,字稚圭。勤學(xué)而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之?!眮碜詍.zfbfc.com
    成語解釋:《西京雜記》卷二:“匡衡,字稚圭。勤學(xué)而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之?!焙笠浴翱锖忤彵凇睘榭炭嘧x書的典實。
    成語用法:匡衡鑿壁作賓語、定語;指人勤學(xué)。
    成語造句:因效匡衡鑿壁之義,于墻上穴一小孔,置燈彼屋而光射此房。清·李漁《閑情偶寄·居室·書房壁》
    成語故事:西漢時期,宰相匡衡從小因為家貧,沒有條件進學(xué)堂,他白天幫人干活,晚上沒錢買燈油,就只好在家里土墻上鑿一個洞,借隔壁的燈光來讀書,甚至到有書的人家去免費幫工換取書本,他刻苦學(xué)習(xí)終于在漢元帝時期當上太子少傅

    成語“匡衡鑿壁”的擴展資料

    1. 匡衡鑿壁借光的故事400字?
    西漢時期,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學(xué)。后來,他跟一個親戚學(xué)認字,才有了看書的能力??锖赓I不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮,買不起點燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,??!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。內(nèi)容來自公益成語網(wǎng):m.zfbfc.com
    2. 匡衡鑿壁借光>的譯文
    1、譯文
    匡衡勤奮好學(xué),但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭,但光亮照不到他家,匡衡就在墻壁上鑿了洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上讀書??h里有個名文不識大戶人家,但家中富有,有很多書??锖饩偷剿胰プ龉凸?,但不要報酬。
    主人感到很奇怪,問他為什么這樣,他說:“我希望讀遍主人家的書。”主人聽了,深為感嘆,就借給匡衡書(用書資助匡衡)。于是匡衡成了一代的大學(xué)問家。
    2、原文
    匡衡勤學(xué)而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪,問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆,資給以書,遂成大學(xué)。
    3、注釋
    1、不逮:燭光照不到
    2、逮:到、及
    3、乃:就
    4、穿壁:在墻上鑿洞
    5、邑人:同縣的人
    6、大姓:大戶人家。
    7、文不識:指不識字。一說,人名。
    8、與:幫助
    9、傭:雇傭。
    10、傭作:做雇工,勞作。
    11、償:報酬。
    擴展資料
    一、文言文語法現(xiàn)象
    1、文中“怪”字,多做意動用法。意為感到奇怪。
    2、文中最后一句“主人感嘆,資給以書,遂成大學(xué)?!敝校髠z分句均為省略句,前面省略賓語(匡衡),后面省略主語(匡衡)
    3、”資給以書“ 除了是省略句還是介詞結(jié)構(gòu)后置句,解釋為“以書資給(匡衡)”,即把書借給匡衡讀
    二、成語的語法:連動式;作謂語、定語、狀語;含褒義
    參考資料來源:百度百科—鑿壁借光內(nèi)容來自公益成語:m.zfbfc.com
    3. 求:《匡衡鑿壁借光》翻譯
    【原文】匡衡勤學(xué)而燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,發(fā)書映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆,資給以書,遂成大學(xué)?!咀g文】匡衡勤奮好學(xué),但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀。同鄉(xiāng)有個大戶人家叫文不識的,是個有錢的人,家中有很多書??锖饩偷剿胰プ龉凸?,又不要報酬。主人感到很奇怪,問他為什么這樣,他說:“我希望能得到你家的書,通讀一遍?!敝魅寺犃耍顬楦袊@,就把書借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問家。內(nèi)容來自公益成語:m.zfbfc.com
    4. 別人是怎樣講匡衡鑿壁借光的故事
    西漢時期,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學(xué)。后來,他跟一個親戚學(xué)認字,才有了看書的能力??锖赓I不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人??锖饩驮谵r(nóng)忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完??锖夂苤?,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書??墒强锖饧依锖芨F,買不起點燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。摘自公益成語:m.zfbfc.com
    5. 匡衡鑿壁如何偷光?
    匡衡,字稚圭,西漢經(jīng)學(xué)家,以說《詩》著稱。元帝時位至丞相。
    他是一個農(nóng)民的孩子,小時候很想讀書,可是家里窮,沒錢上學(xué)。后來,他跟一個親戚學(xué)認字,才有了看書的機會。
    匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯把書輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。
    過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書??墒强锖饧依锖芨F,買不起蠟燭,怎么辦呢?
    有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他想:自己家里窮,買不起蠟燭,夜間無法照明讀書。鄰居家日子過得挺好,每天晚上都點起蠟燭,屋里很亮,要是到鄰居家去讀書該多好呀!于是他走到鄰居家門口,猶豫再三,最后終于鼓起勇氣敲了門??锖庹f:“晚上,我可不可以到你家來讀書?我家沒有蠟燭?!笨墒撬獾搅司芙^。又到了晚上,他走到墻壁邊,看著壁縫里透過來的鄰居家的燈光很羨慕。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,把書對著光,讀起書來。匡衡讀的書愈來愈多,可是他沒錢買書怎么辦呢?有一天,他發(fā)現(xiàn)一個財主家里堆了很多書,他就去幫財主家干活,不要錢,財主很奇怪,問他:“小伙子,你為什么白白干活呀!”匡衡也不隱瞞,說:“我?guī)湍愀苫?,不想得到工錢,只想借你家的書看看,不知你答應(yīng)不?”財主非常高興,就把家里的書借給他看。
    匡衡靠替人幫工讀到了很多書。他曾拜當時的博士學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》。由于勤奮學(xué)習(xí),他對《詩經(jīng)》的理解十分獨特透徹,當時儒學(xué)之士曾傳有“無說《詩》,匡鼎來??镎f《詩》,解人頤”之語,是說聽匡衡解說《詩經(jīng)》,能使人眉頭舒展,心情舒暢,可見匡衡對《詩經(jīng)》理解之深。
    元帝即位后,任用匡衡為郎中,遷為博士??锖馍献嗷实?,主張在百姓中推廣道德教化,弘揚禮讓仁和之風??锖獾淖鄷玫皆鄣馁澷p,匡衡因此升為光祿大夫、太子少傅,成了一個很有學(xué)問的人。內(nèi)容來自公益成語網(wǎng):m.zfbfc.com
    6. 鑿壁借光是什么意思
    鑿壁借光的意思是:西漢大文學(xué)家匡衡幼時鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書,終成一代文學(xué)家的故事?,F(xiàn)用來形容家貧而讀書刻苦的人。
    讀音:[ záo bì jiè guāng ]
    出處:《西京雜記·卷二》
    原文:匡衡勤學(xué)而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪,問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之?!敝魅烁袊@,資給以書,遂成大學(xué)。
    同義詞:穿壁引光、鑿壁偷光
    擴展資料
    1、在古代,匡衡鑿壁借光,成一代鴻儒;王冕牛背學(xué)畫,終荷花飄香。
    2、這怎么看,都有一些古人鑿壁借光的意思,就是趙信這光借的有些被動。
    3、孔子讀《易》韋編三絕、匡衡鑿壁借光的美談千古傳頌。
    4、說張三是如何的懸梁刺股,李四是怎樣的鑿壁借光,王二更是映雪讀書,個個都是勤奮努力,人人俱都拼命用功。
    5、古時候,窮孩子匡衡鑿壁借光,刻苦讀書,成為西漢時期的大學(xué)問家,值得大家學(xué)習(xí)。
    6、你這道童,幾次三番來我學(xué)堂偷聽,盡是鑿壁借光,不知最近學(xué)得怎樣!
    7、匡衡人窮志不窮,鑿壁借光用來讀書,終以說《詩經(jīng)》而躋身于朝,官至司徒。摘自m.zfbfc.com
    7. 鑿壁偷光的故事
    漢朝時,有一人叫匡衡,勤奮好學(xué)。 家里很窮,白天必須干活,晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了,他的鄰居家一到晚上屋子都點起蠟燭把屋子照得通亮。
    對鄰居說:“晚上想讀書,可買不起蠟燭,能借用你們家的一寸之地呢?”鄰居瞧不起比他們家窮的人,就說:“既窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”
    匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。匡衡回到家,悄悄地在墻上鑿了個小洞,燭光透過來了。借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。
    附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不用報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”
    主人被他的精神所感動,答應(yīng)了他借書的要求。匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學(xué)者。
    擴展資料:
    匡衡小的時候因為家里貧窮,很難能像富家子弟一樣去私塾上課學(xué)習(xí),所以他只能憑借著自己的努力借書學(xué)習(xí),只不過努力不一定會有回報,他雖然最后步入仕途當官。
    可是他的仕途之路卻異??部溃韧倒膺€要困難,經(jīng)歷了數(shù)次失敗,才得到了一個平原文學(xué)的小官。由于他對在文學(xué)方面的理解能力特別突出,被很多官員推薦給了漢宣帝。
    皇帝見匡衡卻是很有才能,還提升了他的官職,當時的皇太子因為匡衡的學(xué)識,忍不住結(jié)識他,跟他一起學(xué)習(xí),探討文學(xué)的事情。
    漢元帝登基后,匡衡被提拔我郎中、博士,仕途終于開始步入正軌有了起色,匡衡希望趁著皇帝賞識的機會,非常積極主動給皇帝提供建議,利用自己對詩經(jīng)的理解,讓皇帝廣開言路。
    嚴格執(zhí)行朝綱紀律,漸漸的漢元帝越來越賞識他,還把他提拔為了光祿大夫,太子少傅。可見,匡衡能夠走到這種官職,離不開自己背后的努力,也離不開自己的能力。
    后來由于他的建議都非常有利于江山社稷和百姓,漢元帝還將他封為宰相,還封他為安鄉(xiāng)候,賞賜了食邑六百戶。
    漢成帝繼位后,匡衡繼續(xù)積極主動的進諫,也是因為匡衡事業(yè)心太強,導(dǎo)致他疏忽了家庭教育,他的兒子因為匡衡的不負責任,成了一個頹廢少年,他的兒子叫做匡昌。
    靠著匡衡的關(guān)系做擔任越騎校尉,由于他喝的酩酊大醉,與人爭執(zhí),神志不清的殺了人,被捕入獄。跟匡衡一伙的官員因為與匡衡交好,所以想要設(shè)法將他兒子救出來。
    只因方法是在是太笨,而且還留下了不干凈的痕跡,被人發(fā)現(xiàn),稟告了皇帝,那些大臣也只好請罪,希望皇帝能夠?qū)捤∷麄儯瑵h成帝念在匡衡勞苦功高的份上,便饒了他教子無方的之罪。
    除了教子無方不是個好父親之外,匡衡也算不上是一個好官,他當年其實也做過不少壞事,當年他被封為安鄉(xiāng)候的時候,給他了一塊大面積的土地。以南邊的閩佰為界限,可是在當時的地圖上。
    閩佰是平陵佰的邊界,這樣的情況下,匡衡一下子多了四百多頃的土地,匡衡獲得了這么多土地,不僅沒有及時上報朝廷,還隱瞞了十幾年,最后被人告發(fā),治了他地盜土的罪名,貶為庶人。
    參考資料來源:百度百科-鑿壁偷光本內(nèi)容來自m.zfbfc.com
    8. 匡衡鑿壁借光文言文翻譯
    一:譯文: 匡衡勤奮好學(xué),但家中沒有蠟燭照明.鄰家有燈燭,卻不好好讀書,而且光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀.同鄉(xiāng)有個大戶人家叫文不識的,是個有錢的人,家中有很多書.匡衡就到他家去做傭人,又不要報酬.主人感到很奇怪,問他為什么這樣,他說:“我希望能得到你家的書,通讀一遍.”主人聽了,深為感嘆,就把書借給他讀.成就了匡衡的大學(xué)問. 二:相關(guān)練習(xí) 1. 解釋下列句中加點的詞. ①鄰居有燭而不逮 逮:于,到 ②衡乃與其傭作 傭:做傭人 ③資給以書 以:把 ④遂成大學(xué) 遂:于是 2. 翻譯下面的句子. ①衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之 譯文: 匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰居家的光,讓光亮照在書上來讀. ②衡乃與其傭作而不求償 譯文: 匡衡就到他家去做雇工但不要報酬. 3.與句中“資給以書”中“以”字的用法相同的一項是(B ) A.以俟夫觀人風者得焉 B.不以物喜,不以己悲 C.何以戰(zhàn) D.必以分人 4.出自這個故事的一個成語是 鑿壁借光 現(xiàn)在用這個成語形容家貧而讀書刻苦. 5.寫出三個由勤學(xué)故事得來的成語:韋編三絕 秉燭夜讀 懸梁刺股 (廢寢忘食 囊螢映雪) 三:注釋 匡衡:西漢經(jīng)學(xué)家 逮:到,及.不逮,指燭光照不到. 穿壁:在墻上打洞.穿:鑿 邑人:謂同縣的人.古時“縣”通稱為“邑”. 大姓:富戶;大戶人家. 文不識:指文名不識. 與:給. 傭作:被雇傭勞作. 愿:希望. 償:值,指報酬(回報). 怪:對.感到奇怪(文中可翻譯對此感到奇怪). 遍:盡 資:借. 映:映照. 遂:于是,就. 大學(xué):大學(xué)問家. 四:中心 出自這個故事的成語是鑿壁偷光(主人公匡衡好學(xué)).這個成語表面上的意思是借鄰舍的燭光讀書.而現(xiàn)在用這個成語來形容在艱苦的條件下依然勤奮學(xué)習(xí).本內(nèi)容來自公益成語:m.zfbfc.com
    9. 鑿壁借光這個成語的意思是什么呢?
    原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容讀書勤奮刻苦。公益成語:m.zfbfc.com
    10. 匡衡鑿壁借光的原文、翻譯和注釋,最好詳細一點的。
    《鑿壁借光》原文:
    匡衡勤學(xué)而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪,問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之?!敝魅烁袊@,資給以書,遂成大學(xué)。
    《鑿壁借光》翻譯:
    匡衡勤奮好學(xué),但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭,但光亮照不到他家,匡衡就在墻壁上鑿了洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上讀書。縣里有個名文不識大戶人家,但家中富有,有很多書??锖饩偷剿胰プ龉凸?,但不要報酬。
    主人感到很奇怪,問他為什么這樣,他說:“我希望讀遍主人家的書?!敝魅寺犃?,深為感嘆,就借給匡衡書(用書資助匡衡)。于是匡衡成了一代的大學(xué)問家。
    《鑿壁借光》注釋:
    不逮:燭光照不到
    逮:到、及
    乃:就
    穿壁:在墻上鑿洞
    邑人:同縣的人
    大姓:大戶人家。
    文不識:指不識字。一說,人名。
    與:幫助
    傭:雇傭。
    傭作:做雇工,勞作。
    償:報酬。
    求:要。
    怪:感到奇怪。
    愿:希望
    資給:借,資助。
    以:用
    遂:于是。
    大學(xué):大學(xué)問家。
    此文出自漢代·劉歆所著的《西京雜記·卷二》
    擴展資料
    寫作背景:
    《西京雜記》是古代歷史筆記小說集。漢代劉歆著,東晉葛洪輯。其中的“西京”指的是西漢的首都長安。寫的是西漢的雜史,既有歷史也有西漢的許多遺聞軼事。
    其中有人們喜聞樂道、傳為佳話的’昭君出塞’,即宮女王嬙不肯賄賂畫工致遠嫁匈奴;’卓文君私奔司馬相如’,等許多妙趣橫生的故事皆首出此書,且為后人為典故。
    隋唐之際,特別是唐太宗繼位后,為了以史輔國,以古鑒今,非常重視編修歷史。
    當時的史官們盡博采史籍’朝廷也’命天下計書’、’搜訪異本’,’盡收其圖書古籍’,但由魏征等人窮搜苦索而編纂的《隋書·經(jīng)籍志》卻對《西京雜記》的真正作者未能考究出來,所以只好不著撰寫人。
    400余年后,宋人黃伯思在《東觀余論》中采取折衷說法,謂《西京雜記》書中事皆劉歆所說,葛洪采之。后晉劉胞等人編纂的《唐書·經(jīng)籍志》則題名葛洪撰。
    清朝末年,一批考證類的著作問世。但考證者對’西京雜記’一書真正作者并沒有考證出名堂,作補的也未補出個頭緒來。
    作者簡介:
    劉歆(公元前50年—公元23年),字子駿,后改名秀,字穎叔,漢人,出居長安,為漢高祖劉邦四弟楚王劉交的后裔,劉德之孫,劉向之子。建平元年(公元前6年)改名劉秀。
    建平元年(前6年),劉向去世,他復(fù)任中壘校尉,大司馬王莽舉為侍中太中大夫,遷騎都尉、奉車光祿大夫,復(fù)總領(lǐng)五經(jīng),繼父未竟之業(yè),部次群書。
    依《別錄》體例,更著為《六略》,又敘各家源流利弊,總為一篇,謂之輯略,以當發(fā)凡起例,總名為《七略》。是中國第一部圖書。
    著錄圖書13219卷。其分類體系對后世影響極大。此后,南北朝宋王儉《七志》、梁阮孝緒《七錄》、隋許善心《七林》、宋代鄭寅《七錄》,均采用七分法。
    該分類法盛行于東漢,東漢編修的宮廷藏書目錄如《蘭臺書部》、《東觀新記》、《仁壽閣新記》均以《七略》為藍本。原書已佚,主要內(nèi)容保存于《漢書·藝文志》可略其全貌。來自公益成語:m.zfbfc.com
    11. 匡衡鑿壁借光
    1、反:返回,回來。 遂去不返:離開不再返回。 2、這,這樣,此。時人畏服之如是:人們?nèi)绱司磁逅?。本?nèi)容來自公益成語:m.zfbfc.com

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