成語(yǔ)“讀書(shū)（）（）”「讀書(shū)破萬(wàn)卷」

目錄索引：
1：成語(yǔ)“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的詞條資料
2：讀書(shū)破萬(wàn)卷,的,意思是什么?
3：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的全詩(shī)是怎樣的？
4：“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的意思是什么？
5：讀書(shū)破萬(wàn)卷的下一句是什么
6：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神
7：讀書(shū)破萬(wàn)卷什么意思
8：讀書(shū)破萬(wàn)卷 的 破是何意？

9：“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的意思是什么？

10：讀書(shū)破萬(wàn)卷 的 破是何意？

11：讀書(shū)破萬(wàn)卷,的,意思是什么?

12：讀書(shū)破萬(wàn)卷的下一句是什么

13：讀書(shū)破萬(wàn)卷什么什么

成語(yǔ)“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的詞條資料

成語(yǔ)讀音：dú shū pò wàn juàn
成語(yǔ)簡(jiǎn)拼：DSPWJ
成語(yǔ)注音：ㄉㄨˊ ㄕㄨ ㄆㄛˋ ㄨㄢˋ ㄐㄨㄢˋ
常用程度：常用成語(yǔ)
成語(yǔ)字?jǐn)?shù)：五字成語(yǔ)
感情色彩：中性成語(yǔ)
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：主謂式成語(yǔ)
成語(yǔ)年代：古代成語(yǔ)
近義詞：學(xué)識(shí)淵博、滿(mǎn)腹經(jīng)綸
反義詞：胸?zé)o點(diǎn)墨
成語(yǔ)出處：唐 杜甫《奉贈(zèng)韋左丞文二十韻》：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。” 來(lái)自m.zfbfc.com
成語(yǔ)解釋?zhuān)?/b>破：突破；引申為盡；通；卷：書(shū)籍的冊(cè)數(shù)或篇章。刻苦而認(rèn)真地學(xué)習(xí)；翻破了萬(wàn)卷書(shū)。形容讀書(shū)很多；學(xué)識(shí)淵博。
成語(yǔ)用法：讀書(shū)破萬(wàn)卷動(dòng)賓式；作主語(yǔ)、賓語(yǔ)；含褒義。
成語(yǔ)造句：我們要使自己學(xué)識(shí)淵博，就得讀書(shū)破萬(wàn)卷。
英文翻譯：have read many volumes of books

成語(yǔ)“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的擴(kuò)展資料

1. 讀書(shū)破萬(wàn)卷,的,意思是什么?
　　出自《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。” 形容讀書(shū)很多，學(xué)識(shí)淵博。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，是唐代大詩(shī)人杜甫的名句。后人對(duì)這兩句詩(shī)作過(guò)不同的解釋?zhuān)宕鹫做椀摹抖旁?shī)詳注》，對(duì)于“讀書(shū)破萬(wàn)卷”中的“破”字舉有三說(shuō)，一曰：“胸羅萬(wàn)卷，故左右逢源而下筆有神”。二曰：“書(shū)破，猶韋編三絕之意。蓋熟讀則卷易磨也”。三曰：“識(shí)破萬(wàn)卷之理”。這三說(shuō)，集中地反映了對(duì)“破”字的不同理解。概括起來(lái)就是：突破、磨破、識(shí)破。
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2. “讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的全詩(shī)是怎樣的？
唐?;;杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》
紈夸不餓死，儒冠多誤身。
丈人詩(shī)靜聽(tīng)，賤子請(qǐng)縣陳：
甫昔少年日，早充觀國(guó)賓。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
賦料揚(yáng)雄敵，詩(shī)看子建親。
李邕求識(shí)面，王翰愿卜鄰。
自謂頗挺出，立登要路津。
致君堯舜上，再使風(fēng)欲淳。
此意竟蕭條，行歌非隱淪。
騎驢十三載，旅食京華春。
朝扣富兒門(mén)，暮隨肥馬塵。
殘杯與冷炙，到處潛悲辛。
主上頃見(jiàn)征，燊然欲求伸。
青冥卻垂翅，蹭蹬無(wú)縱鱗。
甚愧丈人厚，甚知丈人真。
每于百僚上，猥誦佳句新。
竊效貢公喜，難甘原憲貧。
焉能心怏怏？只是走駿駿。
今欲東入海，即將西去秦。
尚憐終南山，回首清渭濱。
常擬報(bào)一飯，況懷辭大臣。
白鷗沒(méi)浩蕩，萬(wàn)里誰(shuí)能馴！內(nèi)容來(lái)自公益成語(yǔ)網(wǎng)：m.zfbfc.com
3. “讀書(shū)破萬(wàn)卷”的意思是什么？
古代的字是寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上的，用熟牛皮做的細(xì)繩串起來(lái)便是一卷，以后便用卷代書(shū)，所以讀書(shū)破萬(wàn)卷意思是因?yàn)樽x書(shū)而將很多書(shū)都翻破了，比喻讀書(shū)很多，讀的很認(rèn)真。
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4. 讀書(shū)破萬(wàn)卷的下一句是什么
讀書(shū)破萬(wàn)卷 下筆如有神出自《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。” 形容讀書(shū)很多，學(xué)識(shí)淵博。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，是唐代大詩(shī)人杜甫的名句。后人對(duì)這兩句詩(shī)作過(guò)不同的解釋?zhuān)宕鹫做椀摹抖旁?shī)詳注》，對(duì)于“讀書(shū)破萬(wàn)卷”中的“破”字舉有三說(shuō)，一曰：“胸羅萬(wàn)卷，故左右逢源而下筆有神”。二曰：“書(shū)破，猶韋編三絕之意。蓋熟讀則卷易磨也”。三曰：“識(shí)破萬(wàn)卷之理”。這三說(shuō)，集中地反映了對(duì)“破”字的不同理解。概括起來(lái)就是：突破、磨破、識(shí)破。
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5. 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神
　　編輯詞條讀書(shū)破萬(wàn)卷
　　拼 音 dú shū pò wàn juàn
　　釋 義 形容讀書(shū)很多，學(xué)識(shí)淵博
　　出 處 唐·杜甫《奉贈(zèng)韋左丞文二十韻》：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
　　同義詞 學(xué)識(shí)淵博、滿(mǎn)腹經(jīng)綸
　　反義詞 胸?zé)o點(diǎn)墨
　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷”當(dāng)何解？
　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，是唐代大詩(shī)人杜甫的名句。后人對(duì)這兩句詩(shī)作過(guò)不同的解釋?zhuān)宕鹫做椀摹抖旁?shī)詳注》，對(duì)于“讀書(shū)破萬(wàn)卷”中的“破”字舉有三說(shuō)，一曰：“胸羅萬(wàn)卷，故左右逢源而下筆有神”。二曰：“書(shū)破，猶韋編三絕之意。蓋熟讀則卷易磨也”。三曰：“識(shí)破萬(wàn)卷之理”。這三說(shuō)，集中地反映了對(duì)“破”字的不同理解。概括起來(lái)就是：突破、磨破、識(shí)破。
　　所謂：“突破”，即多讀而“胸羅萬(wàn)卷”，就是說(shuō)要博覽群書(shū)。漢代著名思想家王充說(shuō)：“人不博覽者，不聞古今，不見(jiàn)事類(lèi)，不知然否，猶目盲耳聾鼻癰者也。”古今中外，任何一個(gè)有杰出成就的學(xué)者大學(xué)，無(wú)一不是勤奮好學(xué)、博覽群書(shū)者。王充本人一生讀書(shū)近一萬(wàn)三千卷，“博通眾流百家之言”，所以他才能寫(xiě)出《論衡》這部偉大著作。
　　所謂“磨破”，即熟讀而致“書(shū)破”。孔子晚年讀《周易》，竟使編聯(lián)竹簡(jiǎn)的牛皮繩多次磨斷，即所謂“韋編三絕”。根據(jù)實(shí)際需要，先出一部分書(shū)籍反復(fù)閱讀，深入理解，加深記憶，這是行之有效的讀書(shū)方法。蘇東坡有詩(shī)云：“故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。”這是經(jīng)驗(yàn)之談。有書(shū)不讀，束之高閣，書(shū)無(wú)異于廢紙；讀書(shū)囫圇吞棗，一覽而過(guò)，“按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘”。讀得再多又有何益？
　　所謂“識(shí)破”，即精讀而透徹理解書(shū)中之理。精讀，一要抓住重點(diǎn)，寧精勿雜；二要深入鉆研，務(wù)求精通。“書(shū)富如海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取”，所以讀書(shū)要善于選擇，取其精華，不可濫讀。先好了重點(diǎn)，確定了主攻方向，就要深入、刻苦鉆研，直到真正弄懂弄通為止。宋代哲學(xué)家陸九淵說(shuō)：“學(xué)必?zé)o所蔽而后可”。意思是說(shuō)，學(xué)習(xí)一定要達(dá)到?jīng)]有迷惑不解的地步才可以。如果讀書(shū)不注意識(shí)理，漫無(wú)目的，一味多讀，必然如鄭板橋所說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主”。
　　不論取“破”字的何種含義，“讀書(shū)破萬(wàn)卷”都是適用于門(mén)搞學(xué)術(shù)研究的人。對(duì)于做學(xué)問(wèn)的本內(nèi)容來(lái)自公益成語(yǔ)網(wǎng)：m.zfbfc.com
6. 讀書(shū)破萬(wàn)卷什么意思
　　讀書(shū)破萬(wàn)卷　　【拼音】：dú shū pò wàn juàn　　【釋義】：破：突破；卷：書(shū)籍冊(cè)數(shù)。形容讀書(shū)很多，學(xué)識(shí)淵博。　　【出處】：唐·杜甫《奉贈(zèng)韋左丞文二十韻》：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”　　【例句】：我們要使自己學(xué)識(shí)淵博；就得～。
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7. 讀書(shū)破萬(wàn)卷 的 破是何意？
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，是唐代大詩(shī)人杜甫的名句。后人對(duì)這兩句詩(shī)作過(guò)不同的解釋?zhuān)宕鹫做椀摹抖旁?shī)詳注》，對(duì)于“讀書(shū)破萬(wàn)卷”中的“破”字舉有三說(shuō)，一曰：“胸羅萬(wàn)卷，故左右逢源而下筆有神”。二曰：“書(shū)破，猶韋編三絕之意。蓋熟讀則卷易磨也”。三曰： “識(shí)破萬(wàn)卷之理”。這三說(shuō)，集中地反映了對(duì)“破”字的不同理解。概括起來(lái)就是：突破、磨破、識(shí)破。 所謂“突破”，即多讀而“胸羅萬(wàn)卷”，就是說(shuō)要博覽群書(shū)。漢代著名思想家王充說(shuō)：“人不博覽者，不聞古今，不見(jiàn)事類(lèi)，不知然否，猶目盲耳聾鼻癰者也。”古今中外，任何一個(gè)有杰出成就的學(xué)者大家，無(wú)一不是勤奮好學(xué)、博覽群書(shū)者。王充本人一生讀書(shū)近一萬(wàn)三千卷，“博通眾流百家之言”，所以他才能寫(xiě)出《論衡》這部偉大著作。 所謂“磨破”，即熟讀而致“書(shū)破”。孔子晚年讀《周易》，竟使編聯(lián)竹簡(jiǎn)的牛皮繩多次磨斷，即所“謂韋編三絕”。根據(jù)實(shí)際需要，選出一部分書(shū)籍反復(fù)閱讀，深入理解，加深記憶，這是行之有效的讀書(shū)方法。蘇東坡有詩(shī)云：“故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。”這是經(jīng)驗(yàn)之談。有書(shū)不讀，束之高閣，書(shū)無(wú)異于廢紙；讀書(shū)囫圇吞棗，一覽而過(guò)，“按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘”。讀得再多又有何益？ 所謂“識(shí)破”，即精讀而透徹理解書(shū)中之理。精讀，一要抓住重點(diǎn)，寧精勿雜；二要深入鉆研，務(wù)求精通。“書(shū)富如海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取”，所以讀書(shū)要善于選擇，取其精華，不可濫讀。選好了重點(diǎn)，確定了主攻方向，就要深入、刻苦鉆研，直到真正弄懂弄通為止。宋代哲學(xué)家陸九淵說(shuō)：“學(xué)必?zé)o所蔽而后可”。意思是說(shuō)，學(xué)習(xí)一定要達(dá)到?jīng)]有迷惑不解的地步才可以。如果讀書(shū)不注意識(shí)理，漫無(wú)目的，一味多讀，必然如鄭板橋所說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主”。 不論取“破”字的何種涵義，“讀書(shū)破萬(wàn)卷”都是適用于門(mén)搞學(xué)術(shù)研究的人，而不適用于一般的中小學(xué)生。對(duì)于做學(xué)問(wèn)的人來(lái)說(shuō)，是“萬(wàn)卷雖多當(dāng)俱眼”。唐代的書(shū)，一卷少則幾千字，多則上萬(wàn)字，萬(wàn)卷書(shū)不過(guò)一億字。相當(dāng)于現(xiàn)在32開(kāi)本500頁(yè)的書(shū)300本的文字量。對(duì)于門(mén)從事學(xué)術(shù)研究的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)閱讀量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，杜詩(shī)中的“萬(wàn)”字應(yīng)取其非常多之意，即“多讀胸中有本”。對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，主要任務(wù)是按照教材要求學(xué)習(xí)知識(shí)，主要目的是為進(jìn)一步深造打基礎(chǔ)。“讀書(shū)破萬(wàn)卷”，一是沒(méi)有必要，二是難以辦到。因此，中小學(xué)生不要盲目地去“破萬(wàn)卷”，而應(yīng)該注重“吃透內(nèi)容來(lái)自公益成語(yǔ)：m.zfbfc.com
8. “讀書(shū)破萬(wàn)卷”的意思是什么？
古代的字是寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上的，用熟牛皮做的細(xì)繩串起來(lái)便是一卷，以后便用卷代書(shū)，所以讀書(shū)破萬(wàn)卷意思是因?yàn)樽x書(shū)而將很多書(shū)都翻破了，比喻讀書(shū)很多，讀的很認(rèn)真。
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9. 讀書(shū)破萬(wàn)卷 的 破是何意？
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，是唐代大詩(shī)人杜甫的名句。后人對(duì)這兩句詩(shī)作過(guò)不同的解釋?zhuān)宕鹫做椀摹抖旁?shī)詳注》，對(duì)于“讀書(shū)破萬(wàn)卷”中的“破”字舉有三說(shuō)，一曰：“胸羅萬(wàn)卷，故左右逢源而下筆有神”。二曰：“書(shū)破，猶韋編三絕之意。蓋熟讀則卷易磨也”。三曰： “識(shí)破萬(wàn)卷之理”。這三說(shuō)，集中地反映了對(duì)“破”字的不同理解。概括起來(lái)就是：突破、磨破、識(shí)破。 所謂“突破”，即多讀而“胸羅萬(wàn)卷”，就是說(shuō)要博覽群書(shū)。漢代著名思想家王充說(shuō)：“人不博覽者，不聞古今，不見(jiàn)事類(lèi)，不知然否，猶目盲耳聾鼻癰者也。”古今中外，任何一個(gè)有杰出成就的學(xué)者大家，無(wú)一不是勤奮好學(xué)、博覽群書(shū)者。王充本人一生讀書(shū)近一萬(wàn)三千卷，“博通眾流百家之言”，所以他才能寫(xiě)出《論衡》這部偉大著作。 所謂“磨破”，即熟讀而致“書(shū)破”。孔子晚年讀《周易》，竟使編聯(lián)竹簡(jiǎn)的牛皮繩多次磨斷，即所“謂韋編三絕”。根據(jù)實(shí)際需要，選出一部分書(shū)籍反復(fù)閱讀，深入理解，加深記憶，這是行之有效的讀書(shū)方法。蘇東坡有詩(shī)云：“故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。”這是經(jīng)驗(yàn)之談。有書(shū)不讀，束之高閣，書(shū)無(wú)異于廢紙；讀書(shū)囫圇吞棗，一覽而過(guò)，“按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘”。讀得再多又有何益？ 所謂“識(shí)破”，即精讀而透徹理解書(shū)中之理。精讀，一要抓住重點(diǎn)，寧精勿雜；二要深入鉆研，務(wù)求精通。“書(shū)富如海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取”，所以讀書(shū)要善于選擇，取其精華，不可濫讀。選好了重點(diǎn)，確定了主攻方向，就要深入、刻苦鉆研，直到真正弄懂弄通為止。宋代哲學(xué)家陸九淵說(shuō)：“學(xué)必?zé)o所蔽而后可”。意思是說(shuō)，學(xué)習(xí)一定要達(dá)到?jīng)]有迷惑不解的地步才可以。如果讀書(shū)不注意識(shí)理，漫無(wú)目的，一味多讀，必然如鄭板橋所說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主”。 不論取“破”字的何種涵義，“讀書(shū)破萬(wàn)卷”都是適用于門(mén)搞學(xué)術(shù)研究的人，而不適用于一般的中小學(xué)生。對(duì)于做學(xué)問(wèn)的人來(lái)說(shuō)，是“萬(wàn)卷雖多當(dāng)俱眼”。唐代的書(shū)，一卷少則幾千字，多則上萬(wàn)字，萬(wàn)卷書(shū)不過(guò)一億字。相當(dāng)于現(xiàn)在32開(kāi)本500頁(yè)的書(shū)300本的文字量。對(duì)于門(mén)從事學(xué)術(shù)研究的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)閱讀量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，杜詩(shī)中的“萬(wàn)”字應(yīng)取其非常多之意，即“多讀胸中有本”。對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，主要任務(wù)是按照教材要求學(xué)習(xí)知識(shí)，主要目的是為進(jìn)一步深造打基礎(chǔ)。“讀書(shū)破萬(wàn)卷”，一是沒(méi)有必要，二是難以辦到。因此，中小學(xué)生不要盲目地去“破萬(wàn)卷”，而應(yīng)該注重“吃透摘自m.zfbfc.com
10. 讀書(shū)破萬(wàn)卷,的,意思是什么?
　　出自《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。” 形容讀書(shū)很多，學(xué)識(shí)淵博。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，是唐代大詩(shī)人杜甫的名句。后人對(duì)這兩句詩(shī)作過(guò)不同的解釋?zhuān)宕鹫做椀摹抖旁?shī)詳注》，對(duì)于“讀書(shū)破萬(wàn)卷”中的“破”字舉有三說(shuō)，一曰：“胸羅萬(wàn)卷，故左右逢源而下筆有神”。二曰：“書(shū)破，猶韋編三絕之意。蓋熟讀則卷易磨也”。三曰：“識(shí)破萬(wàn)卷之理”。這三說(shuō)，集中地反映了對(duì)“破”字的不同理解。概括起來(lái)就是：突破、磨破、識(shí)破。
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11. 讀書(shū)破萬(wàn)卷的下一句是什么
讀書(shū)破萬(wàn)卷 下筆如有神出自《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。” 形容讀書(shū)很多，學(xué)識(shí)淵博。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，是唐代大詩(shī)人杜甫的名句。后人對(duì)這兩句詩(shī)作過(guò)不同的解釋?zhuān)宕鹫做椀摹抖旁?shī)詳注》，對(duì)于“讀書(shū)破萬(wàn)卷”中的“破”字舉有三說(shuō)，一曰：“胸羅萬(wàn)卷，故左右逢源而下筆有神”。二曰：“書(shū)破，猶韋編三絕之意。蓋熟讀則卷易磨也”。三曰：“識(shí)破萬(wàn)卷之理”。這三說(shuō)，集中地反映了對(duì)“破”字的不同理解。概括起來(lái)就是：突破、磨破、識(shí)破。
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12. 讀書(shū)破萬(wàn)卷什么什么
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。出自《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。” 形容讀書(shū)很多，學(xué)識(shí)淵博。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，是唐代大詩(shī)人杜甫的名句。
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