成語“文（）（）全”「文武雙全」

目錄索引：
1：成語“文武雙全”的詞條資料
2：怎樣形容文武雙全的人
3：文武雙全是個什么字？
4：鄧艾為什么能夠入駐武廟七十二將？姜維為何卻不行？
5：“文武雙全”是什么意思？
6：用兩個字稱謂文武雙全的人
7：形容文武雙全的詩句有哪些？
8：在春秋時代，作為一位優秀的將帥究竟有多重要？

9：含有文武雙全的意義的字有哪些？

成語“文武雙全”的詞條資料

成語繁體：文武雙全
成語讀音：wén wǔ shuāng quán
成語簡拼：WWSQ
成語注音：ㄨㄣˊ ㄨˇ ㄕㄨㄤ ㄑㄨㄢˊ
常用程度：常用成語
成語字數：四字成語
感情色彩：中性成語
成語結構：主謂式成語
成語年代：古代成語
近義詞：文武全才、能文能武
反義詞：不文不武
成語出處：《舊唐書·李光弼傳》：“蘊孫、吳之略、有文武之才。”來自m.zfbfc.com
成語解釋：文：文才；武：武藝。能文能武，文才和武藝都很出眾。
成語用法：文武雙全作謂語、定語、賓語；指能文能武。
成語造句：此人姓姜，名維，字伯約，天水冀人也；事母至孝，文武雙全，智勇足備，真當世之英杰也。（明 羅貫中《三國演義》第九十三回）
英文翻譯：be well versed in both polite letters and martial arts
俄文翻譯：уметь воевáть и оружием и пером
其他翻譯：<德>mit Feder und Waffen umzugehen wissen
成語謎語：斌

成語“文武雙全”的擴展資料

1. 怎樣形容文武雙全的人
【兼資文武】：兼：兼有；資：才能。既有文才，又有武略。形容文武雙全。【能文善武】：能：能夠，信任。指人文武雙全。【文通武達】：以文學通登顯貴，以武略位居達官。指不管學文學武，只要為國出力，就都有前途。也形容文武雙全的人。【文武皇皇】：皇皇：非常顯赫的樣子。形容文武雙全，非常顯赫。【文武兼備】：同時具有文才和武才，文武雙全。亦作“文武兼濟”、“文武兼全”。【文武兼濟】：同時具有文才和武才。指文武雙全。【文武兼全】：同時具有文才和武才。指文武雙全內容來自公益成語：m.zfbfc.com
2. 文武雙全是個什么字？
文武雙全是個什么字？斌讀音:[bīn]部首:文五筆:YGAH釋義:〔～～〕同“彬彬”。公益成語網：m.zfbfc.com
3. 鄧艾為什么能夠入駐武廟七十二將？姜維為何卻不行？
在三國后期，鄧艾和姜維分別算是魏國和蜀漢兩大主力，并且兩人還是死對頭，特別是魏國伐蜀，鄧艾陰平小道偷，一舉滅了蜀漢，一招絕殺姜維。雖然兩人都在戰場上立下了赫赫戰功，但是兩人在后世的待遇可大不一樣。在后世，鄧艾可以入駐武廟七十二將，姜維卻不行。那么，為何鄧艾可以入駐武廟七十二將，而姜維就不行呢？今天，我們就一起來探討一二。
首先，我們先看一看這個武廟到底是一個什么東東。我們都知道有文廟，文廟供奉“至圣先師”孔子，稱為“文宣王廟”，文廟里有孔子的七十二門徒摘自公益成語網：m.zfbfc.com
4. “文武雙全”是什么意思？
釋義：文：文才；武：武藝。能文能武，文才和武藝都很出眾。
讀音： [ wén wǔ shuāng quán ]
出處：《舊唐書·李光弼傳》:“蘊孫、吳之略、有文武之才。”
造句：
1?炎黃子孫德才兼備建偉業，華夏兒女文武雙全展宏圖。言語簡寡，在我可以少悔，在人可以少怨。
2 我們的校外輔導員是位文武雙全的警官。
3 在這個人才輩出的時代，徐大哥以他料事如神和文武雙全的才能得到當地百姓的認可，大家喜笑顏開的迎接他。
4 只見他握筆在手,文武雙全,一篇題詞一揮而就本內容來自m.zfbfc.com
5. 用兩個字稱謂文武雙全的人
用兩個字稱謂文武雙全的人全才[讀音][quán cái] [解釋]1.指才能全面發展的人。舊多指兼備文才武略而言。 唐 德輿 《奉和鄜州劉大夫麥秋出師遮虞有懷中朝親政》詩:“天子愛全才，故人雄外臺。” 清 喬世寧 《何先生傳》:“世多言脩士少文，才人行劣，二者蓋更相笑也。乃先生則獨稱全才。”《花城》1981年增刊:“ 辛棄疾 文武全才，一代名士，用武力難使他屈從。”2.指具有各方面的才能。 宋 蘇軾 《伊尹論》:“以其全才而制天下，是故臨大事而不亂。”本內容來自公益成語：m.zfbfc.com
6. 形容文武雙全的詩句有哪些？
1.《三國演義》詩一（頌關羽）：
漢末才無敵，云長獨出群， 神威能奮武，儒雅更知文。?
天日心如鏡，《春秋》義薄云， 昭然垂千古，不止冠三分。
2.《三國演義》詩二（頌姜維）
天水夸英俊，涼州產異才。系從尚父出，術奉武侯來。
大膽應無懼，雄心誓不回。成都身死日，漢將有余哀。
3.《三國演義》詩三（頌鄧艾）
自幼能籌畫，多謀善用兵。凝眸知地理，仰面識天文。
馬到山根斷，兵來石徑分。功成身被害，魂繞漢江云。
4.《三國演義》詩四（頌周瑜）
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7. 在春秋時代，作為一位優秀的將帥究竟有多重要？
春秋時期的文官武官還沒有很明確的界定，因為貴族與士人的養成乃是以禮、樂、射、御、書、數為主，目的是在于培養文武兼備的人才，所以卿大夫們治理國事是為文官，出外作戰是為武將。
當時的戰爭規模不大，諸侯或卿大夫往往在作戰時就直接指揮軍隊。于是，以國君、卿大夫為首的作戰指揮官，就成為戰爭中的靈魂人物。
如晉獻公初作二軍，“公將上軍，太子申生將下軍”。由此可見春秋初期晉國的軍掌握在國君手中；晉大夫里克亦指出，率軍出征應該是國君與執政正卿的職責。
《東周列國·公益成語網：m.zfbfc.com
8. 含有文武雙全的意義的字有哪些？
基本信息：
斌 bīn【釋義】[ 斌斌]（bīnbīn） 文雅的樣子；富有文采；文采鮮明。?
詳細解釋：
’斌’ <形> 同“ 彬”。文質兼備的
’斌’,文質貌。亦作彬。――《玉篇》
’斌’bīn同’彬’。文質兼備。
’’斌’’部首： ‘’文‘’ 字部
五筆編碼：ygah筆畫為12畫
詞組：
【文質 斌斌】（同 文質彬彬）文武兼備。
【 斌駁】 色彩相雜貌。
【 斌蔚】 富有文采。——?陸機[ 文賦] ：“頌優游以 彬蔚，論精微而朗暢。”
【斌】　 內容來自m.zfbfc.com