包含“難苦”的成語「艱難困苦」

目錄索引：
1：成語“艱難困苦”的詞條資料
2：描述艱難困苦的成語
3：“艱難困苦，玉汝于成”出自哪
4：“艱難困苦，玉汝于成”是啥意思？出自哪
5：“艱難困苦，玉汝于成”是什么意思？
6：艱難困苦，玉汝于成。這句的出處是？
7：艱難困苦的意思

成語“艱難困苦”的詞條資料

成語讀音：jiān nán kùn kǔ
成語簡拼：JNKK
成語注音：ㄐ一ㄢ ㄋㄢˊ ㄎㄨㄣˋ ㄎㄨˇ
常用程度：常用成語
成語字數：四字成語
感情色彩：貶義成語
成語結構：聯合式成語
成語年代：近代成語
近義詞：荊棘載途
反義詞：萬事亨通
讀音糾正：難，不能讀作“nàn”。
錯字糾正：艱，不能寫作“堅”。
成語出處：清 李漁《巧團圓 書帕》：“怎奈爹爹過于詳慎，定要把艱難困苦之事試過幾樁，才與他完姻締好。” 內容來自m.zfbfc.com
成語解釋：困難重重；處境艱苦。
成語用法：艱難困苦聯合式；作賓語、定語；形容處境艱苦，困難重重。
成語造句：中國共產黨，它的領導機關，它的干部，它的黨員，是不怕任何艱難困苦的。（毛澤東《論反對日本帝國主義的策略》）
英文翻譯：a hard row to hoe <trials and tribulations>
其他翻譯：<德>Hǎrten und Entbehrungen

成語“艱難困苦”的擴展資料

1. 描述艱難困苦的成語
【備嘗艱苦】備：全、盡；嘗：經歷。受盡了艱難困苦。
【備嘗艱難】備：全、遍；嘗：經歷。指受盡了艱難困苦。
【備嘗辛苦】備：盡、全。嘗：經歷。受盡了艱難困苦。
【悲歡離合】悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經歷的各種境遇和由此產生的各種心情。
【飽經滄桑】飽：充分。滄桑：滄海變桑田的簡縮。泛指世事的變化。經歷過多次的世事變化，生活經歷極為豐富。
【飽經風霜】飽：充分；經：經歷；風霜：比喻艱難困苦。形容經歷過長期的艱難困苦的生活和斗爭。
【飽經風雨】指經歷過許多艱難困苦。同“飽經風霜”。
【飽經世變】指經歷了許多人世變故。
【飽經霜雪】飽：充分；經：經歷；霜雪：比喻艱難困苦。形容經歷過長期的艱難困苦的生活和斗爭。
【飽經憂患】指經歷了許多困苦患難。
【曾經滄海】曾經：經歷過；滄海：大海。比喻曾經見過大世面，不把平常事物放在眼里。
【重溫舊夢】溫：復習，指回憶，體味。比喻再經歷一次過去的光景。
【沖州過府】指跑碼頭，闖江湖。也形容經歷豐富，見過世面。
【多歷年所】歷：經歷；年所：年數。經歷的年數很多。
【風雨共舟】比喻共同經歷患難。
【風雨同舟】在狂風暴雨中同乘一條船，一起與風雨搏斗。比喻共同經歷患難。
【航海梯山】渡過大海，攀越高山。指經歷艱遠的路程。
【虎口殘生】老虎嘴里幸存下來的生命。比喻經歷極大的危險，僥幸得生。
【患難之交】交：交情，朋友。在一起經歷過艱難困苦的朋友。
【好事多妨】妨：阻礙。好事情在實現、成功前常常會經歷許多波折。
【經多見廣】經歷的多，知道的廣。形容閱歷深，經驗多。
【劫后余生】劫：災難；馀生：僥幸保全的生命。經歷災難以后幸存下來的生命。
【久歷風塵】經歷過很多艱苦的日子。
【經年累月】經：經歷。指經過很久的時間；長時間。
【九死不悔】九：表示極多。縱然死很多回也不后悔。形容意志堅定，不認經歷多少危險，也決不動搖退縮。&摘自m.zfbfc.com
2. “艱難困苦，玉汝于成”出自哪
出自北宋哲學家張載的《正蒙·乾稱篇》：“富貴福澤，將厚吾之生也；貧賤憂戚，庸玉汝于成也。”玉：動詞，琢磨璞玉。汝：你。玉汝：像琢磨璞玉一樣磨煉你。翻譯為：艱難困苦的磨練，能助人成就大器。多用于艱難困苦條件下。
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3. “艱難困苦，玉汝于成”是啥意思？出自哪
“艱難困苦，玉汝于成”原意：要成大器，必須經過艱難困苦的磨煉。釋義：天將降大任于斯人，必先苦其心智勞其筋骨，人如此，國亦然，中國取得如此巨大的進步，與堅持立足本國國情，堅持改革開放是分不開的。出處：北宋哲學家張載《西銘》，本為“貧賤憂戚，庸玉汝于成也”，后簡化為艱難困苦，玉汝于成。
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4. “艱難困苦，玉汝于成”是什么意思？
意思：貧窮卑賤和令人憂傷的客觀條件，其實可以磨練人的意志，用來幫助你達到成功。
張載在《西銘》中說：“貧賤憂戚，庸玉汝于成（貧窮卑賤和令人憂傷的客觀條件，其實可以磨練人的意志，用來幫助你達到成功）。”
這句話既是唯物的，又是辯證的，成為很多名人發奮努力的座右銘。它演變而來就是“艱難困苦，玉汝于成”。?
《西銘》北宋張載著。
擴展資料
辨析
【出處】：北宋哲學家張載說過：“富貴福澤，將厚吾之生也；貧賤憂戚，庸玉汝于成也。”（《正蒙·乾稱篇》）
張載（公元1020-1077年）是北宋郿縣（今陜西眉縣）橫渠人。
張載年輕時喜歡研究兵法，曾上書范仲淹，希望能夠組建兵團收復因西夏南侵失守之地。范仲淹很欣賞他的才學，勸他說：“讀書人有自己的事業可做，何必非要談兵呢？”張載便心致志做學問。后來張載中了進士，先后當過幾任地方官，因為他敢于直言，觸犯王安石，49歲就辭官回家，在家讀書治學。
橫渠是個窮鄉僻壤，張載雖有一些田地，但收入只夠維持生計，還必須省吃儉用，但他怡然自得，根本就不掛在心上。每天起來，他一頭鉆進書房，關起門來，整日苦讀，時常思考問題而忘記吃飯和休息。
深夜，妻兒早已酣然入睡，他躺在床上還若有思考。如有所得，便披衣下床，欣然提筆。遠近許多青年紛紛前來從師求學。有些學生家境貧寒，沒有學費，他反而補貼他們茶飯，和他們同甘共苦。在不懈的努力下，張載貫通佛道儒三家，創立了“關學”，成為一代理學宗師。
張載在《西銘》中說：：“貧賤憂戚，庸玉汝于成。”意思是說“貧窮卑賤和令人憂傷的客觀條件，其實可以磨練人的意志，用來幫助你達到成功（貧賤憂戚，庸玉汝于成）。”
參考資料：百度百科-艱難困苦玉汝于成m.zfbfc.com
5. 艱難困苦，玉汝于成。這句的出處是？
成語釋義：汝：你。玉汝：像愛惜玉一樣愛護、幫助你。愛你如玉，幫助你，使你成功。多用于艱難困苦條件下。北宋哲學家張載說過:“富貴福祥,將厚吾之主也,貧賤憂戚,庸玉汝于成也。”這句話既是唯物的,又是辯證的,成為很多名人發奮努力的座右銘。它演變到現在,就是“艱難困苦,玉汝于成”。意思是要成大器,必須經過艱難困苦的磨練。
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6. 艱難困苦的意思
艱難困苦是出自《歧路燈》的，解釋為形容處境艱苦，困難重重。清·李綠園《歧路燈》第六十八回：“這日子窮了，受過了艱難困苦，也就漸漸的明白過來。
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