“春()()法”的成語「春秋筆法」
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目錄索引:
1:成語“春秋筆法”的詞條資料
2:“春秋筆法,微言大義”何解?
3:春秋筆法指的是什么意思呢,有什么來歷呀
4:什么叫做“春秋筆法”?
5:什么是“春秋筆法”?
6:春秋筆法的名詞解釋
7:春秋筆法的近義詞
8:春秋筆法的名詞解釋
成語“春秋筆法”的詞條資料
成語簡拼:CQBF
成語注音:ㄔㄨㄣ ㄑ一ㄡ ㄅ一ˇ ㄈㄚˊ
常用程度:生僻成語
成語字?jǐn)?shù):四字成語
感情色彩:中性成語
成語結(jié)構(gòu):偏正式成語
成語年代:古代成語
成語出處:宋 俞文豹《吹劍錄》:“蓋純用《春秋》筆法也。” 本內(nèi)容來自公益成語網(wǎng):m.zfbfc.com
成語解釋:指寓褒貶于曲折的文筆之中。
成語用法:春秋筆法偏正式;作主語、賓語;指曲折的文字。
成語造句:初意卻不過貪圖少寫一個(gè)字,并非有什么春秋筆法。(魯迅《熱風(fēng) 反對(duì)“含淚”的批評(píng)家》)
英文翻譯:Autumn and Spring style
成語“春秋筆法”的擴(kuò)展資料
1. “春秋筆法,微言大義”何解?指寓褒貶于曲折的文筆之中,不直接表明自己的態(tài)度。 由于孔子編寫《春秋》,在記述歷史時(shí),暗含褒貶,行文中雖然不直接闡述對(duì)人物和事件的看法,但是卻通過細(xì)節(jié)描寫,修辭手法(例如詞匯的選取)和材料的篩選,委婉而微妙地表達(dá)作者主觀看法。后世作者為了闡述孔子的思想,撰寫了門的著作以解釋《春秋》的內(nèi)在涵義,特別是其中涉及禮的一些細(xì)節(jié)。這種作法被稱為微言大義,或者春秋筆法,被中國古代的傳統(tǒng)所褒揚(yáng)。內(nèi)容來自公益成語:m.zfbfc.com
2. 春秋筆法指的是什么意思呢,有什么來歷呀
春秋筆法是孔子首創(chuàng)的描述寫法,稱“微言大義”,現(xiàn)多稱文章用筆曲折而意含褒貶的寫作手法。委婉的表達(dá)作者的傾向,不直接表明態(tài)度,以曲折迂回的方式讓人知道。也則一字置褒貶,簡練而含蓄地點(diǎn)評(píng)人事。所謂“春秋筆法”,也叫“春秋書法”或“微言大義”,是我國古代的一種歷史敘述方法和技巧。顧名思義,一種筆法而已,或者說一種使用語言的藝術(shù),是孔子首創(chuàng)的一種文章寫法,即在文章的記敘之中表現(xiàn)出作者的思想傾向,而不是通過議論性文辭表達(dá)出來。左丘明概括為“微而顯,志而晦,婉而成章,盡而不污,懲惡而勸善”。春秋筆法作為中國歷史敘述的一個(gè)傳統(tǒng),來源于據(jù)傳《春秋》。《春秋》,魯國史書。相傳為孔子所修。經(jīng)學(xué)家認(rèn)為它每用一字,必寓褒貶。歷史上,左丘明發(fā)微探幽,最先對(duì)這種筆法作了精當(dāng)?shù)母爬ǎ骸啊洞呵铩分Q,微而顯,志而晦,婉而成章,盡而不污,懲惡而勸善,非賢人誰能修之?”(譯文:《春秋》的記述,用詞細(xì)密而意思顯明,記載史實(shí)而含蓄深遠(yuǎn),婉轉(zhuǎn)而順理成章,窮盡而無所歪曲,警誡邪惡而褒獎(jiǎng)善良。如果不是圣人誰能夠編寫?)由于孔子編寫《春秋》,在記述歷史時(shí),暗含褒貶,行文中雖然不直接闡述對(duì)人物和事件的看法,但是卻通過細(xì)節(jié)描寫,修辭手法(例如詞匯的選取)和材料的篩選,委婉而微妙地表達(dá)作者主觀看法。后世作者為了闡述孔子的思想,撰寫了門的著作以解釋《春秋》的內(nèi)在涵義,特別是其中涉及禮的一些細(xì)節(jié)。如“武公怒而戮之,曰:“胡,兄弟之國也。子言伐之何也”,既然已經(jīng)殺掉了他(關(guān)其思),就沒必要再用對(duì)人的謙稱--“子”了公益成語:m.zfbfc.com
3. 什么叫做“春秋筆法”?
春秋筆法:《春秋》,魯國史書。相傳為孔子所修。經(jīng)學(xué)家認(rèn)為它每用一字,必寓褒貶,后因以稱曲折而意含褒貶的文字為“春秋筆法”。歷史上,左丘明發(fā)微探幽,最先對(duì)這種筆法作了精當(dāng)?shù)母爬ǎ骸啊洞呵铩分Q,微而顯,志而晦,婉而成章,盡而不污,懲惡而勸善,非賢人誰能修之?”(譯文:《春秋》的記述,用詞細(xì)密而意思顯明,記載史實(shí)而含蓄深遠(yuǎn),婉轉(zhuǎn)而順理成章,窮盡而無所歪曲,警誡邪惡而褒獎(jiǎng)善良。如果不是圣人誰能夠編寫?)成語名稱:春秋筆法成語發(fā)音:chūn qiū bǐ fá成語釋義:指寓褒貶于曲折的文筆之中。成語出處:《史記·孔子世家》:“孔子在位聽訟,文辭有可與人共者,弗獨(dú)有也。至于為《春秋》,筆則筆,削則削,子夏之徒不能贊一詞。”成語示例:初意卻不過貪圖少寫一個(gè)字,并非有什么~。(魯迅《熱風(fēng)·反對(duì)“含淚”的批評(píng)家》)摘自公益成語網(wǎng):m.zfbfc.com
4. 什么是“春秋筆法”?
春秋筆法是指在宣傳材料的選擇上注意褒貶。是我國古代的一種歷史敘述方法和技巧,是孔子創(chuàng)造的一種文章寫法,即在文章的記敘之中表現(xiàn)出作者的思想傾向,而不是通過議論性文辭表達(dá)出來。
1、詞語出處:
《史記·孔子世家》:孔子在位聽訟,文辭有可與人共者,弗獨(dú)有也。至于為《春秋》,筆則筆,削則削,子夏之徒不能贊一詞。弟子受春秋,孔子曰:“后世知丘者以《春秋》,而罪丘者亦以《春秋》。”
2、注釋:
子夏,孔子弟子。以才思敏捷,文學(xué)著稱。所以,孔子經(jīng)常跟子夏探討文學(xué)創(chuàng)作。孔子身后,大多儒家經(jīng)典是由子夏傳下的。但就寫《春秋》而言,孔子是不肯讓子夏發(fā)表意見的。
擴(kuò)展資料:
春秋時(shí)期是中國社會(huì)的大變革時(shí)期,也是中國史學(xué)的奠基時(shí)期。后世史官所遵循的修史原則、方法以及指導(dǎo)思想都是在這一時(shí)期確立的。’春秋筆法’是孔子編修春秋的指導(dǎo)思想。孔子編修《春秋》的實(shí)踐和與之相關(guān)的一系列論述,形成了所謂的’春秋筆法’。
’春秋筆法’一直是研究孔子史學(xué)思想的一個(gè)重要議題,人們對(duì)于其探討也是爭論不休。無論在當(dāng)時(shí)還是在后世它都具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義,對(duì)于學(xué)者們研究歷史文獻(xiàn)的書寫演變過程有著不可忽視的作用。
參考資料來源:百度百科-春秋筆法內(nèi)容來自公益成語網(wǎng):m.zfbfc.com
5. 春秋筆法的名詞解釋
【解釋】:指寓褒貶于曲折的文筆之中。
【出自】:西漢 司馬遷《史記·孔子世家》:“孔子在位聽訟,文辭有可與人共者,弗獨(dú)有也。至于為《春秋》,筆則筆,削則削,子夏之徒不能贊一詞。”
【釋義】:孔子在司寇職位上審理訴訟案件時(shí),判詞若有可以和別人共同商量的地方,就不獨(dú)自決定判詞。至于撰作《春秋》,他認(rèn)為該寫的就寫,該刪的就刪,即使是子夏之流的高足弟子也不能建議一字一句。弟子們聽孔子授講《春秋》時(shí),孔子說:“后代了解我憑的是這部《春秋》,而怪罪我也憑的是這部《春秋》。”
【語法】:偏正式;作主語、賓語;指曲折的文字。
擴(kuò)展資料:
后世應(yīng)用
1、微而顯
杜預(yù)在《春秋左氏傳》中解釋:文見于此,而起義在彼。例如《為了忘卻的紀(jì)念》“她的體質(zhì)是弱的,也并不美麗”。魯迅先生意在表明“意志是強(qiáng)的,思想美麗”。
2、婉而成章
委婉,避諱。春秋為尊者諱,為親者諱,為賢者諱,這是中國古代的特有現(xiàn)象,大約起于周,成于秦,盛于唐宋,至清代更趨完密,民國成立后廢除,清朝文字獄是人盡皆知。
3、盡而不污
客觀詳盡的記錄,不偏離,歪曲,隱瞞。例如《記念劉和珍君》“從背部入,斜穿心肺”。“中了四彈,其一是手槍,立仆”。從背部入表明偷,屠殺,其一是手槍表明有軍官參與,是有組織,有預(yù)謀的。摘自公益成語:m.zfbfc.com
6. 春秋筆法的近義詞
該成語無近義詞。
【成語】: 春秋筆法
【拼音】: chūn qiū bǐ fá
【解釋】: 指寓褒貶于曲折的文筆之中。
【出處】: 《史記·孔子世家》:“孔子在位聽訟,文辭有可與人共者,弗獨(dú)有也。至于為《春秋》,筆則筆,削則削,子夏之徒不能贊一詞。”
【舉例造句】: 初意卻不過貪圖少寫一個(gè)字,并非有什么春秋筆法。 ★魯迅《熱風(fēng)·反對(duì)“含淚”的批評(píng)家》?
【近義詞】:無
【用法】: 作主語、賓語;指曲折的文字內(nèi)容來自公益成語網(wǎng):m.zfbfc.com
7. 春秋筆法的名詞解釋
【解釋】:指寓褒貶于曲折的文筆之中。
【出自】:西漢 司馬遷《史記·孔子世家》:“孔子在位聽訟,文辭有可與人共者,弗獨(dú)有也。至于為《春秋》,筆則筆,削則削,子夏之徒不能贊一詞。”
【釋義】:孔子在司寇職位上審理訴訟案件時(shí),判詞若有可以和別人共同商量的地方,就不獨(dú)自決定判詞。至于撰作《春秋》,他認(rèn)為該寫的就寫,該刪的就刪,即使是子夏之流的高足弟子也不能建議一字一句。弟子們聽孔子授講《春秋》時(shí),孔子說:“后代了解我憑的是這部《春秋》,而怪罪我也憑的是這部《春秋》。”
【語法】:偏正式;作主語、賓語;指曲折的文字。
擴(kuò)展資料:
后世應(yīng)用
1、微而顯
杜預(yù)在《春秋左氏傳》中解釋:文見于此,而起義在彼。例如《為了忘卻的紀(jì)念》“她的體質(zhì)是弱的,也并不美麗”。魯迅先生意在表明“意志是強(qiáng)的,思想美麗”。
2、婉而成章
委婉,避諱。春秋為尊者諱,為親者諱,為賢者諱,這是中國古代的特有現(xiàn)象,大約起于周,成于秦,盛于唐宋,至清代更趨完密,民國成立后廢除,清朝文字獄是人盡皆知。
3、盡而不污
客觀詳盡的記錄,不偏離,歪曲,隱瞞。例如《記念劉和珍君》“從背部入,斜穿心肺”。“中了四彈,其一是手槍,立仆”。從背部入表明偷,屠殺,其一是手槍表明有軍官參與,是有組織,有預(yù)謀的。內(nèi)容來自公益成語網(wǎng):m.zfbfc.com
8. 所謂春秋筆法,也叫春秋書法閱讀
這個(gè)其實(shí)不算是書畫美術(shù)的問題,是文學(xué)類的問題。春秋筆法是孔子首創(chuàng)的描述寫法,稱“微言大義”,在敘事時(shí)暗含褒貶,委婉的表達(dá)作者的傾向。左丘明概括為“微而顯,志而晦,婉而成章,盡而不污,懲惡而勸善”。所謂“春秋筆法”,也叫“春秋書法”或“微言大義”,是我國古代的一種歷史敘述方法和技巧。顧名思義,一種筆法而已,或者說一種使用語言的藝術(shù),是孔子首創(chuàng)的一種文章寫法,即在文章的記敘之中表現(xiàn)出作者的思想傾向,而不是通過議論性文辭表達(dá)出來。也可通過百度百科查閱“春秋筆法”。來自m.zfbfc.com
9. 春秋,戰(zhàn)國的筆法和特點(diǎn)
春秋筆法是孔子首創(chuàng)的描述寫法,稱’微言大義’,在敘事時(shí)暗含褒貶,委婉的表達(dá)作者的傾向。左丘明概括為’微而顯,志而晦,婉而成章,盡而不污,懲惡而勸善’。所謂“春秋筆法”,也叫“春秋書法”或“微言大義”,是我國古代的一種歷史敘述方式和技巧。顧名思義,一種筆法而已,或者說一種使用語言的藝術(shù),是孔子首創(chuàng)的一種文章寫法,即在文章的記敘之中表現(xiàn)出作者的思想傾向,而不是通過議論性文辭表達(dá)出來。春秋筆法以合乎禮法作為標(biāo)準(zhǔn),既包括不隱晦事實(shí)真相、據(jù)事直書的一面,也包括“為尊者諱,為親者諱,為賢者諱”的曲筆的一面。春秋筆法作為中國歷史敘述的一個(gè)傳統(tǒng),來源于據(jù)傳為孔子所撰的《春秋》。《春秋》,魯國史書。相傳為孔子所修。經(jīng)學(xué)家認(rèn)為它每用一字,必寓褒貶,后因以稱曲折而意含褒貶的文字為“春秋筆法”。歷史上,左丘明發(fā)微探幽,最先對(duì)這種筆法作了精當(dāng)?shù)母爬ǎ骸啊洞呵铩分Q,微而顯,志而晦,婉而成章,盡而不污,懲惡而勸善,非賢人誰能修之?”(譯文:《春秋》的記述,用詞細(xì)密而意思顯明,記載史實(shí)而含蓄深遠(yuǎn),婉轉(zhuǎn)而順理成章,窮盡而無所歪曲,警誡邪惡而褒獎(jiǎng)善良。如果不是圣人誰能夠編寫?)由于孔子編寫《春秋》,在記述歷史時(shí),暗含褒貶,行文中雖然不直接闡述對(duì)人物和事件的看法,但是卻通過細(xì)節(jié)描寫,修辭手法(例如詞匯的選取)和材料的篩選,委婉而微妙地表達(dá)作者主觀看法。后世作者為了闡述孔子的思想,撰寫了門的著作以解釋《春秋》的內(nèi)在涵義,特別是其中涉及禮的一些細(xì)節(jié)。這種作法被稱為微言大義,或者春秋筆法,被中國古代的傳統(tǒng)所褒揚(yáng)。m.zfbfc.com
10. 春秋,戰(zhàn)國的筆法和特點(diǎn)
春秋筆法是孔子首創(chuàng)的描述寫法,稱’微言大義’,在敘事時(shí)暗含褒貶,委婉的表達(dá)作者的傾向。左丘明概括為’微而顯,志而晦,婉而成章,盡而不污,懲惡而勸善’。所謂“春秋筆法”,也叫“春秋書法”或“微言大義”,是我國古代的一種歷史敘述方式和技巧。顧名思義,一種筆法而已,或者說一種使用語言的藝術(shù),是孔子首創(chuàng)的一種文章寫法,即在文章的記敘之中表現(xiàn)出作者的思想傾向,而不是通過議論性文辭表達(dá)出來。春秋筆法以合乎禮法作為標(biāo)準(zhǔn),既包括不隱晦事實(shí)真相、據(jù)事直書的一面,也包括“為尊者諱,為親者諱,為賢者諱”的曲筆的一面。春秋筆法作為中國歷史敘述的一個(gè)傳統(tǒng),來源于據(jù)傳為孔子所撰的《春秋》。《春秋》,魯國史書。相傳為孔子所修。經(jīng)學(xué)家認(rèn)為它每用一字,必寓褒貶,后因以稱曲折而意含褒貶的文字為“春秋筆法”。歷史上,左丘明發(fā)微探幽,最先對(duì)這種筆法作了精當(dāng)?shù)母爬ǎ骸啊洞呵铩分Q,微而顯,志而晦,婉而成章,盡而不污,懲惡而勸善,非賢人誰能修之?”(譯文:《春秋》的記述,用詞細(xì)密而意思顯明,記載史實(shí)而含蓄深遠(yuǎn),婉轉(zhuǎn)而順理成章,窮盡而無所歪曲,警誡邪惡而褒獎(jiǎng)善良。如果不是圣人誰能夠編寫?)由于孔子編寫《春秋》,在記述歷史時(shí),暗含褒貶,行文中雖然不直接闡述對(duì)人物和事件的看法,但是卻通過細(xì)節(jié)描寫,修辭手法(例如詞匯的選取)和材料的篩選,委婉而微妙地表達(dá)作者主觀看法。后世作者為了闡述孔子的思想,撰寫了門的著作以解釋《春秋》的內(nèi)在涵義,特別是其中涉及禮的一些細(xì)節(jié)。這種作法被稱為微言大義,或者春秋筆法,被中國古代的傳統(tǒng)所褒揚(yáng)。摘自公益成語:m.zfbfc.com
11. 什么是春秋筆法,有什么特點(diǎn)
春秋筆法是指在宣傳材料的選擇上注意褒貶。孔子修《春秋》所采用的方法是“筆”和“削”。
“筆”是在原來《春秋》的記錄上加添,“削”是對(duì)原來的《春秋》的記錄刪減。
所謂“春秋筆法”,也叫“微言大義”,它每用一字,必寓褒貶,后因以稱曲折而意含褒貶的文字為“春秋筆法”。
孔子做司寇時(shí),判詞若有可以與人商量的地方,就不獨(dú)自決定。至于作《春秋》,該寫的就寫,該刪的就刪,即使是高足弟子子夏等也不能建議一字一句。孔子說:“后代了解我憑的是這部《春秋》,而怪罪我也憑的是這部《春秋》”。
擴(kuò)展資料
春秋筆法來源于據(jù)傳為孔子所撰的《春秋》。孔子編寫《春秋》,在記述歷史時(shí),暗含褒貶,行文中雖然不直接闡述對(duì)人物和事件的看法,但是卻通過細(xì)節(jié)描寫、修辭手法和材料的篩選,委婉而微妙地表達(dá)自己的看法。
他從當(dāng)時(shí)的倫理道德出發(fā),以定名分、明等級(jí)作為評(píng)判人物和事件的標(biāo)準(zhǔn),“褒貶懲勸,各有義例”,有時(shí)一字暗含褒貶,由此就形成了所謂的“春秋筆法”。
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