成語“五四”「五講四美」
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目錄索引:
1:成語“五講四美”的詞條資料
2:五講四美的具體內(nèi)容是什么呀?
3:五講四美的基本釋義
4:五講四美,三從四德是什么意思?
5:怎樣做到五講四美?
6:五講四美 是什么意思
7:五講四美三熱愛具體是什么內(nèi)容
8:五講四美代表是什么
成語“五講四美”的詞條資料
成語簡拼:WJSM
成語注音:ㄨˇ ㄐ一ㄤˇ ㄙˋ ㄇㄟˇ
常用程度:常用成語
成語字?jǐn)?shù):四字成語
感情色彩:中性成語
成語結(jié)構(gòu):聯(lián)合式成語
成語年代:當(dāng)代成語
成語出處:王朔《一半是火焰,一半是海水》:“我滿面通紅地后躲,左右張望:‘別別,五講四美?!?m.zfbfc.com
成語解釋:五講:講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德;四美:指心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。指新時期人們行為準(zhǔn)則
成語用法:五講四美作主語、賓語、定語;用于書面語。
成語造句:吳茂盛《駐京辦》第一章:“什么是‘五講四美’,想想自己的名字就知道怎么做了?!?br> 英文翻譯:“five stresses and four points of beauty”—requirements for revolutionary culture
成語“五講四美”的擴展資料
1. 五講四美的具體內(nèi)容是什么呀?五講四美的具體的內(nèi)容是:“五講”,即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德;“四美”,即心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。
一、出臺五講四美目的
廣大人民群眾為移風(fēng)易俗、改造社會,自覺地、熱情地、有組織地進行的社會主義精神文明建設(shè)和共產(chǎn)主義思想教育的一種實踐活動。
二、出臺五講四美背景
1981年2人,是全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)等九個群眾團體聯(lián)合倡議首先提出,又經(jīng)過中宣部、教育部、文化部、衛(wèi)生部、公安部向全國各級宣傳、教育、文化、衛(wèi)生、公安等部門正式發(fā)出《關(guān)于開展文明禮貌活動的通知》以后迅速開展起來的。
三、五講四美意義
“五講四美”內(nèi)容十分豐富,內(nèi)涵極其深刻,并逐漸成為衡量一個人,乃至一個民族、一個國家精神文明程度的重要樗。一個有理想、有道德、有文件、守紀(jì)律的社會主義新人,都必須逐步具備以上美德,并自覺地用“五講四美”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。“五講四美”是廣大人民群眾學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義、進行自我教育、建設(shè)社會主義精神文明的重要內(nèi)容,這一活動的開展,對維護社會安定團結(jié),恢復(fù)和發(fā)揚社會的良好風(fēng)氣,教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練社會主義新人有著重要的意義。來自公益成語:m.zfbfc.com
2. 五講四美的基本釋義
詞語:五講四美
拼音:wǔ jiǎng sì měi
英譯:[“five stresses and four points of beauty”—requirements for revolutionary culture]
例句:五講四美要從小抓起,才能提高人們的修養(yǎng)。
常用程度:常用成語
感情色彩:中性成語
成語用法:作主語、賓語、定語;用于書面語
成語結(jié)構(gòu):聯(lián)合式成語
產(chǎn)生年代:當(dāng)代成語
成語例子:吳茂盛《駐京辦》第一章:“什么是‘五講四美’,想想自己的名字就知道怎么做了?!?br>英語翻譯:“five stresses and four points of beauty”—requirements for revolutionary culture摘自公益成語:m.zfbfc.com
3. 五講四美,三從四德是什么意思?
“五講”指講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德,“四美”指心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。“三從”是指:未嫁從父,既嫁從夫,夫死從子。意思是說女孩子在未出嫁之前要聽從家長的教誨,不要胡亂地反駁長輩的訓(xùn)導(dǎo),因為長輩們的社會見識豐富,有根本性的指導(dǎo)意義;出嫁之后要禮從夫君,與丈夫一同持家執(zhí)業(yè)、孝敬長輩、教育幼?。蝗绻蚓恍蚁燃憾?,就要堅持好自己的本分,想辦法扶養(yǎng)小孩長大成人,并尊重自己子女的生活理念。這里的“從”并不是表面上的“順從、跟從”之意,而是“輔佐、輔助”的意思。“四德”是指:德、言、容、工,就是說做女子的,第一要緊是品德,能正身立本;然后“言”,要有知識修養(yǎng),言辭恰當(dāng),語言得體;其次是“容”,即相貌,指出入要端莊穩(wěn)重持禮,不要輕浮隨便;最后是“工”,即治家之道,治家之道包括相夫教子、尊老愛幼、勤儉節(jié)約等生活方面的細(xì)節(jié)。祝中秋節(jié)愉快!
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4. 怎樣做到五講四美?
講文明——做人謙讓,尊老愛幼
講禮貌——禮貌待人,有禮貌,不講粗話,不罵人,正確地使用禮貌用語
講衛(wèi)生——不隨地吐痰,不亂扔垃圾,飯前便后洗手
講秩序——遵守公共規(guī)范,增強法律意識(如不隨便插隊)
講道德——增強自己的社會責(zé)任感,合法性,不做違法和違背自己良心的事
心靈美——亦稱“精神美”、“內(nèi)心美”、“靈魂美”。通俗地講就是一個人對一件事的道德傾向是否符合大眾所認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)
語言美——語言的準(zhǔn)確、鮮明、生動以及和氣、文雅、謙遜、有禮貌。是一個人是否有文明有禮貌的標(biāo)準(zhǔn)
行為美——指人在各種社會實踐活動中通過所作所為而表現(xiàn)出來是否符合社會進步傾向的標(biāo)準(zhǔn)
環(huán)境美——人所生活于其中的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的美,要做到搞好個人、家庭和工作場地、公共場所的衛(wèi)生,做到‘衛(wèi)生、整潔、綠化’,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不破壞樹木、花草等。來自公益成語網(wǎng):m.zfbfc.com
5. 五講四美 是什么意思
五講:“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”;四美:“心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美”;三熱愛:“熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產(chǎn)黨”;“五講四美三熱愛”活動是中國共青團在中國共產(chǎn)黨的指引下,在新的歷史時期首創(chuàng)的群眾性活動。“五講四美”具有豐富的內(nèi)容,有很強的思想性,是建設(shè)社會主義精神文明的一項重要工作?!拔逯v四美三熱愛”為20世紀(jì)80年代最數(shù)字化的經(jīng)典口號。
來自公益成語網(wǎng):m.zfbfc.com
6. 五講四美三熱愛具體是什么內(nèi)容
五講:“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”;四美:“心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美”;三熱愛:“熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產(chǎn)黨”。
1、五講四美三熱愛活動是建設(shè)社會主義精神文明,進行共產(chǎn)主義思想和道德教育的具體形式之一,是培養(yǎng)社會主義新人的好辦法。
2、在開展“五講”“四美”活動中,中共中央總結(jié)了有些地方開展的熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛共產(chǎn)黨的活動的經(jīng)驗,把“五講”“四美”“三熱愛”統(tǒng)一起來,提出開展”五講四美三熱愛活動”。
擴展資料:
1、從五講四美三熱愛的口號形成開始,從城市到農(nóng)村、從內(nèi)地到邊疆,“五講四美三熱愛”活動迅速開展起來。1983年3月11日,中央成立了以萬里為主任的“五講四美三熱愛”委員會。
2、“五講四美”概括了一個中國公民在道德情操上多方面的要求,愛國、維護黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,則是其中最基本的要求。
3、“三熱愛”,特別是愛國主義,又是使“五講四美”活動能夠持續(xù)地開展下去,達到更高水平的強大動力。進行“三熱愛”教育,可以采取多種多樣、生動活潑的方式。
4、“五講四美”具有豐富的內(nèi)容,有很強的思想性,是建設(shè)社會主義精神文明的一項重要工作?!拔逯v四美三熱愛”為20世紀(jì)80年代最數(shù)字化的經(jīng)典口號。
參考資料:百度百科_五講四美三熱愛? ?百度百科_五講四美三熱愛活動來自m.zfbfc.com
7. 五講四美代表是什么
五講四美代表了我國每一位公民在道德情操方面的要求和行為規(guī)范?! ∥逯v:講文明,講禮貌,講衛(wèi)生,講秩序,講秩序,講道德?! ∷拿溃盒撵`美,語言美,行為美,環(huán)境美?! ∥逯v四美這一口號提出后很快就為廣大人民群眾所接受。成為人們社會生活中一個公認(rèn)的指導(dǎo)原則。提出這一口號,不僅是要繼承中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),而且是為了建設(shè)社會主義精神文明?! ∥覀兒幽鲜〗陂_展大力整制環(huán)境問題的活動正是對五講四美的一個集中體現(xiàn)。
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8. 五講四美代表是什么
五講四美代表了我國每一位公民在道德情操方面的要求和行為規(guī)范。 五講:講文明,講禮貌,講衛(wèi)生,講秩序,講秩序,講道德?! ∷拿溃盒撵`美,語言美,行為美,環(huán)境美?! ∥逯v四美這一口號提出后很快就為廣大人民群眾所接受。成為人們社會生活中一個公認(rèn)的指導(dǎo)原則。提出這一口號,不僅是要繼承中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),而且是為了建設(shè)社會主義精神文明。 我們河南省近期開展大力整制環(huán)境問題的活動正是對五講四美的一個集中體現(xiàn)。
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9. 五講是什么,四美是什么。
五講:“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”;四美:“心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美”;三熱愛:“熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產(chǎn)黨”。五講四美三熱愛活動是建設(shè)社會主義精神文明,進行共產(chǎn)主義思想和道德教育的具體形式之一,是培養(yǎng)社會主義新人的好辦法。擴展資料:全國學(xué)聯(lián)、全國倫理學(xué)學(xué)會、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國文聯(lián)、中國語言學(xué)學(xué)會、中華全國美學(xué)學(xué)會 、中央愛衛(wèi)會等九個單位,聯(lián)合作出《關(guān)于開展文明禮貌活動的倡議》在全國人民、特別是青少年中開展文明禮貌月活動,大興“五講四美”之風(fēng)。“五講”,即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德;“四美”,即語言美、心靈美、行為美、環(huán)境美。中宣部、教育部、文化部、衛(wèi)生部、公安部等發(fā)出通知支持開展這一活動。此后,這項活動又和“三熱愛”活動相結(jié)合。于是形成了人們所傳誦的五講四美三熱愛經(jīng)典口號。參考資料來源:百度百科-五講四美三熱愛
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10. 五講四美
五講:“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”;四美:“心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美”;三熱愛:“熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產(chǎn)黨”;“五講四美三熱愛”活動是中國共青團在中國共產(chǎn)黨的指引下,在新的歷史時期首創(chuàng)的群眾性活動?!拔逯v四美”具有豐富的內(nèi)容,有很強的思想性,是建設(shè)社會主義精神文明的一項重要工作?!拔逯v四美三熱愛”為20世紀(jì)80年代最數(shù)字化的經(jīng)典口號。
中文名
五講四美三熱愛
詞語性
概括詞語
活動性質(zhì)
中國共青團首創(chuàng)群眾性活動
活動內(nèi)容
提倡社會主義精神文明
活動指導(dǎo)
中國共產(chǎn)黨
活動組織
中國共青團
起源背景
1980年6月,中央領(lǐng)導(dǎo)同志充分肯定了無錫第三十四中學(xué)(現(xiàn)無錫市青山高級中學(xué))關(guān)于開展語言、儀表、行為美的審美教育活動的經(jīng)驗,明確指出,在思想上、政治上和社會風(fēng)氣上要來一個“五講”。共青團中央對其做了綜合、加工的工作。
老照片中殘存的五講四美記憶(背景墻)
1981年2月15日,全國學(xué)聯(lián)、全國倫理學(xué)學(xué)會、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國文聯(lián)、中國語言學(xué)學(xué)會、中華全國美學(xué)學(xué)會 、中央愛衛(wèi)會等九個單位,聯(lián)合作出《關(guān)于開展文明禮貌活動的倡議》在全國人民、特別是青少年中開展文明禮貌月活動,大興“五講四美”之風(fēng)?!拔逯v”,即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德;“四美”,即語言美、心靈美、行為美、環(huán)境美。中宣部、教育部、文化部、衛(wèi)生部、公安部等發(fā)出通知支持開展這一活動。此后,這項活動又和“三熱愛”活動相結(jié)合。于是形成了人們所傳誦的五講四美三熱愛經(jīng)典口號。
從五講四美三熱愛的口號形成開始,從城市到農(nóng)村、從內(nèi)地到邊疆,“五講四美三熱愛”活動迅速開展起來。1983年3月11日,中央成立了以萬里為主任的“五講四美三熱愛”委員會。之后,各省、市、自治區(qū)也都分別成立了“五講四美三熱愛”委員會。從此,這一活動更加深入廣泛的科學(xué)開展起來。內(nèi)容來自公益成語網(wǎng):m.zfbfc.com
11. 五講四美是指哪五講和四美?
五講:講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德;四美:指心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。 這是正規(guī)意義上的新五講四美:講誠信、講規(guī)則、講孝敬、講節(jié)儉、講勤奮;語言美、行為美、心靈美、儀表美
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12. 五講四美指的是什么?
五講指的是:講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德。四美指:心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。“五講四美三熱愛”活動是中國共青團在中國共產(chǎn)黨的指引下,在新的歷史時期首創(chuàng)的群眾性活動。
1980年6月,中央領(lǐng)導(dǎo)同志充分肯定無錫第三十四中學(xué)(現(xiàn)無錫市青山高級中學(xué))關(guān)于開展語言、儀表、行為美的審美教育活動的經(jīng)驗,明確指出,在思想、政治和社會風(fēng)氣上要來一個“五講”。共青團中央對其做了綜合、加工的工作。
1981年2月25日,全國總工會、共青團中央等9個單位,為響應(yīng)中共中央關(guān)于加強社會主義精神文明建設(shè)的號召,聯(lián)合作出《關(guān)于開展文明禮貌活動的倡議》在全國人民、特別是青少年中開展文明禮貌月活動,大興“五講四美”之風(fēng)。
擴展資料
1984年6月,全國“五講四美三熱愛”活動工作會議在三明召開,揭開了全國群眾性精神文明創(chuàng)建活動的序幕。當(dāng)群眾性文明創(chuàng)建活動走過30年之后,中國夢背景下文明之路如何繼往開來?日前,全國“五講四美三熱愛”活動工作會議30周年研討會在福建省三明市舉行。
本次研討會由福建省文明委、光明日報編輯部主辦,三明市委市政府承辦。來自各地的家學(xué)者和各省市文明辦主任等140多人,暢談開展“五講四美三熱愛”活動30年來的歷程與成就,對培育和踐行社會主義核心價值觀等理論和實踐熱點問題展開了深入研討。
光明日報總編輯何東平在發(fā)言中說,“五講四美三熱愛”踐行的就是社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀,包含國家層面的價值目標(biāo),也包含公民個人層面的價值準(zhǔn)則。把抽象的價值觀念化作可行、可做的具體操守,把無形的價值引導(dǎo)落實到群眾生活的方方面面。
參考資料:
百度百科-五講四美三熱愛
中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)-“五講四美”口號提出始末
中國青年網(wǎng)-紀(jì)念全國“五講四美三熱愛”活動30周年研討會發(fā)言內(nèi)容來自公益成語:m.zfbfc.com
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