“()()痛()”的成語「深惡痛絕」

目錄索引：
1：成語“深惡痛絕”的詞條資料
2：深惡痛絕的意思是什么
3：怎么對待深惡痛絕的人？
4：深惡痛絕的拼音是什么
5：深惡痛絕的讀音
6：深惡痛絕的拼音
7：深惡痛絕與嫉惡如仇的區(qū)別？
8：成語深惡痛絕的意思和解釋，用深惡痛絕造

9：魯迅先生深惡痛絕什么？為什么

成語“深惡痛絕”的詞條資料

成語繁體：深惡痛絶
成語讀音：shēn wù tòng jué
成語簡拼：SWTJ
成語注音：ㄕㄣ ㄨˋ ㄊㄨㄥˋ ㄐㄩㄝˊ
常用程度：常用成語
成語字數(shù)：四字成語
感情色彩：中性成語
成語結(jié)構(gòu)：聯(lián)合式成語
成語年代：古代成語
近義詞：疾惡如仇、痛心疾首、深惡痛疾
反義詞：情深意重、愛不釋手
讀音糾正：惡，不能讀作“è”。
錯字糾正：痛，不能寫作“疼”。
成語辨析：深惡痛絕和“疾惡如仇”都含有對壞人壞事“很痛恨”的意思。但深惡痛絕程度沒有“疾惡如仇”深。
成語出處：先秦 孟軻《孟子 盡心下》：“斯可謂之鄉(xiāng)愿矣 宋 朱熹集注：“過門不入而不恨之，以其不見親就為幸，深惡而痛絕之也。”本內(nèi)容來自公益成語：m.zfbfc.com
成語解釋：深：很；十分；惡：厭惡；痛：痛恨；絕：極點。指對某人或?qū)δ呈挛飿O端厭惡痛恨。
成語用法：深惡痛絕聯(lián)合式；作謂語、賓語；指對人或事不滿。
成語造句：聞一多《關(guān)于儒、道、土匪》：“所以儒家之反對道家，只是口頭的，表面的，不像他對于墨家那樣的真正的深惡痛絕。”
英文翻譯：hate bitterly
俄文翻譯：глубоко ненавидеть
日文翻譯：ひどく憎(にく)みきらう
其他翻譯：<德>etwas unsǎglich hassen <法>repousser avec horreur

成語“深惡痛絕”的擴展資料

1. 深惡痛絕的意思是什么
【解釋】：惡：厭惡；痛：痛恨；絕：極。指對某人或某事物極端厭惡痛恨。【出自】：《孟子·盡心下》“斯可謂之鄉(xiāng)愿矣” 宋·朱熹集注：“過門不入而不恨之，以其不見親就為幸，深惡而痛絕之也。”【示例】：不象他對于墨家那樣的真心的～。本內(nèi)容來自公益成語網(wǎng)：m.zfbfc.com
2. 怎么對待深惡痛絕的人？
既然深惡痛絕，不理就好。你和你家親戚既然都深惡痛絕，就都不用理睬她。象你說的，大家本也沒圖她錢，那她就自己捧著自己的錢過日子好了，反正她也不需要別人廉價的感情，不是嗎？你們在這生氣，人家照樣在外面花天酒地地快活，絲毫不痛不癢。要知道，要遠離煩惱就要先遠離煩惱的根源。來自公益成語：m.zfbfc.com
3. 深惡痛絕的拼音是什么
【拼音】：shēnwùtòngjué【解釋】：惡：厭惡；痛：痛恨；絕：極。指對某人或某事物極端厭惡痛恨。【出處】：《孟子·盡心下》“斯可謂之鄉(xiāng)愿矣”宋·朱熹集注：“過門不入而不恨之，以其不見親就為幸，深惡而痛絕之也。”【示例】：不象他對于墨家那樣的真心的～。◎聞一多《雜文·善于儒、道、土匪》來自公益成語：m.zfbfc.com
4. 深惡痛絕的讀音
深惡痛絕 [shēn wù tòng jué] 生詞本基本釋義惡：厭惡；痛：痛恨；絕：極。指對某人或某事物極端厭惡痛恨。出 處元·王實甫《西廂記》批注：“不言誰送來與先生者；深惡而痛絕之至也。”例 句貧下中農(nóng)對吃人的舊社會～，對美好的新社會無比熱愛。近反義詞近義詞切齒腐心 切齒痛恨 痛心疾首 感恩戴德 咬牙切齒 孰不可忍 深惡痛疾反義詞情深意重 老牛舐犢 老牛邸犢來自公益成語：m.zfbfc.com
5. 深惡痛絕的拼音
深惡痛絕【拼音】：shēn wù tòng jué【釋義】：惡：厭惡；痛：痛恨；絕：極。指對某人或某事物極端厭惡痛恨。希望幫到你 加油內(nèi)容來自m.zfbfc.com
6. 深惡痛絕與嫉惡如仇的區(qū)別？
深惡痛絕是說非常厭惡某物，嫉惡如仇是說對邪惡的事物極其厭惡，就像和它有仇一樣。來自m.zfbfc.com
7. 成語深惡痛絕的意思和解釋，用深惡痛絕造
深惡痛絕 拼音： shēn wù tòng jué 解釋： 指對某人或某事物極端厭惡痛恨。 出處： 先秦·孟軻《孟子·盡心下》：“斯可謂之鄉(xiāng)愿矣 宋·朱熹集注：“過門不入而不恨之，以其不見親就為幸，深惡而痛絕之也。” 近義詞： 疾惡如仇、痛心疾首、深惡痛疾 反義詞： 情深意重、愛不釋手 用法： 聯(lián)合式；作謂語、賓語；指對人或事不滿內(nèi)容來自公益成語網(wǎng)：m.zfbfc.com
8. 魯迅先生深惡痛絕什么？為什么
　　魯迅先生深惡痛絕科舉制度。原因是：　　第一,他本人受進步思想影響很大。第二,他的長輩（好象是祖父）是因為科舉舞弊案受牽連丟官的,家道至此中落。　　魯大中國的脊梁,文壇太斗本身對教育事業(yè)的認知早就達到了相當(dāng)?shù)母叨?那時候人們思想愚昧,魯大認為只有教育制度的變革才能挽救祖國。公益成語：m.zfbfc.com