成語(yǔ)故事：「濠梁之上」

“濠梁之上”的成語(yǔ)故事：

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，宋國(guó)人惠施為梁惠王的相輔，有人說(shuō)莊子將會(huì)取代惠子為相輔，惠子急了派人在國(guó)內(nèi)搜了三天三夜。莊子與惠子在濠水的橋梁上散步相遇，莊子說(shuō)水中的魚(yú)兒很快樂(lè)，惠子問(wèn)為什么快樂(lè)？莊子說(shuō)他很快樂(lè)，所以看到魚(yú)兒就很快樂(lè)


濠梁之上譯文
【原文】莊子與惠子游於濠梁之上。 莊子曰：「儵魚(yú)出游從容，是魚(yú)之樂(lè)也。」 惠子曰：「子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)？」 莊子曰：「子非我，安知我不知魚(yú)之樂(lè)？」 惠子曰：「我非子，固不知子矣；子固非魚(yú)也，子之不知魚(yú)之樂(lè)，全矣。」 莊子曰：「請(qǐng)循其本。子曰『汝安知魚(yú)樂(lè)』云者，既已知吾知之而問(wèn)我，我知之濠上也。」 【譯文】莊子和惠子一道在濠水的橋上游玩。 莊子說(shuō)：“白儵魚(yú)游得多么悠閑自在，這就是魚(yú)兒的快樂(lè)。” 惠子說(shuō)：“你不是魚(yú)，怎么知道魚(yú)的快樂(lè)？”莊子說(shuō)：“你不是我，怎么知道我不知道魚(yú)兒的快樂(lè)？” 惠子說(shuō)：“我不是你，固然不知道你；你也不是魚(yú)，你不知道魚(yú)的快樂(lè)，也是完全可以肯定的。” 莊子說(shuō)：“還是讓我們順著先前的話來(lái)說(shuō)。你剛才所說(shuō)的‘你怎么知道魚(yú)的快樂(lè)’的話，就是已經(jīng)知道了我知道魚(yú)兒的快樂(lè)而問(wèn)我，而我則是在濠水的橋上知道魚(yú)兒快樂(lè)的。” 【寓意】惠子好辯，重分析。對(duì)于事物有一種尋根究底的認(rèn)知態(tài)度，重在知識(shí)的探討；莊子智辯，重觀賞。對(duì)外界的認(rèn)識(shí)帶有欣賞的態(tài)度，將主觀的情意發(fā)揮到外物上而產(chǎn)生移情同感的作用。如果說(shuō)惠子帶有邏輯家的個(gè)性，那么莊子則具有藝術(shù)家的風(fēng)貌。
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請(qǐng)教“莊子與惠子游于濠梁之上”的寓意.
《莊子與惠子游于濠梁》其寓意在于不要總是以自己的眼光去看待他人，也有“己所不欲，勿施于人”的意味在其中。整個(gè)文章中莊子與惠子之辯以魚(yú)之樂(lè)展開(kāi)。
原文：
莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚(yú)出游從容，是魚(yú)之樂(lè)也。”惠子曰：“子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚(yú)之樂(lè)？”
惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚(yú)也，子之不知魚(yú)之樂(lè)，全矣！”莊子曰：“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚(yú)樂(lè)’云者，既已知吾知之而問(wèn)我。我知之濠上也。”
譯文：
莊子和惠子一起在濠水的橋上游玩。莊子說(shuō)：“鰷魚(yú)在河水中游得多么悠閑自得，這是魚(yú)的快樂(lè)啊。”惠子說(shuō)：“你又不是魚(yú)，怎么知道魚(yú)是快樂(lè)的呢？”莊子說(shuō)：“你又不是我，你哪里知道我不知道魚(yú)是快樂(lè)的呢？”
惠子說(shuō)：“我不是你，固然不知道你；你本來(lái)就不是魚(yú)，你不知道魚(yú)的快樂(lè)，這是可以完全確定的！”莊子說(shuō)：“請(qǐng)從我們最初的話題說(shuō)起。你說(shuō)‘你哪里知道魚(yú)快樂(lè)’的話，你已經(jīng)知道我知道魚(yú)快樂(lè)而問(wèn)我。我是在濠水的橋上知道的。”
擴(kuò)展資料：
《莊子與惠子游于濠梁》賞析
文章輕松閑適，詩(shī)意盎然。一力辯，一巧辯；一求真，一尚美；一拘泥，一超然；讓人讀后會(huì)心一笑而沉思良久。
本文講述兩位辯論高手，同游于濠水的一座橋梁之上，俯看儵魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，因而引起聯(lián)想，展開(kāi)了一場(chǎng)人能否知魚(yú)之樂(lè)的辯論。其題雖小，其旨甚大。
他們的辯論究竟誰(shuí)是誰(shuí)非，誰(shuí)輸誰(shuí)贏，歷來(lái)智者見(jiàn)智，仁者見(jiàn)仁。名家是研究邏輯的，從邏輯上說(shuō)，似乎惠施占了上風(fēng)，因?yàn)槿撕汪~(yú)是不同類的，人怎么知道魚(yú)的心理呢？但從審美體驗(yàn)上說(shuō)，莊子也是有道理的，任何動(dòng)物的動(dòng)作、表情，痛苦或快樂(lè)，人是可以憑觀察體驗(yàn)到的。
“從認(rèn)知規(guī)律上來(lái)說(shuō)，莊周的人樂(lè)魚(yú)亦樂(lè)的邏輯推理純?cè)庌q，但這種詭辯并不使人反感，因?yàn)榍f周完全是以藝術(shù)心態(tài)去看待世界的，典型的“移情”作用，莊周是把自己的快樂(lè)移栽到魚(yú)的情緒上，反過(guò)來(lái)更襯托出莊周的快樂(lè)。
人與人有時(shí)候看問(wèn)題的角度不同，莊子和惠子之辯分別從不同的角度辯論魚(yú)之樂(lè)，無(wú)是無(wú)非，卻給后人留下了深刻的啟迪，從不同角度出發(fā)，換一種眼光看待事物。
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莊子與惠子游于濠梁之上小故事
莊子和惠子一起在濠水的橋上游玩。
莊子說(shuō)：“鯈魚(yú)在河水中游得多么悠閑自得，這就是魚(yú)的快樂(lè)。”惠子說(shuō)：“你又不是魚(yú)，怎么知道魚(yú)是快樂(lè)的？”莊子說(shuō)：“你不是我，怎么知道我不知道魚(yú)兒是快樂(lè)的？”惠子說(shuō)：“我不是你，固然就不知道你；你也不是魚(yú)，你不知道魚(yú)的快樂(lè)，這是可以完全確定的。”
莊子說(shuō)：“讓我們回到最初的話題，你開(kāi)始問(wèn)我‘你怎么知道魚(yú)是快樂(lè)的呢’的話，就說(shuō)明你很清楚我知道，所以才來(lái)問(wèn)我是從哪里知道的。而我則是在濠水的橋上知道的。”
一、作品原文
莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚(yú)出游從容，是魚(yú)之樂(lè)也。”惠子曰：“子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚(yú)之樂(lè)？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚(yú)也，子之不知魚(yú)之樂(lè)全矣！”莊子曰：“請(qǐng)循其本。
子曰‘汝安知魚(yú)樂(lè)’云者，既已知吾知之而問(wèn)我，我知之濠上也。”
二、注釋
1、濠梁：濠水的橋上。濠，水名，在現(xiàn)在安徽鳳陽(yáng)。
2、從容：悠閑自得。
3、鯈（tiáo）魚(yú)：一種淡水魚(yú)中的銀白色小魚(yú)，喜歡在水層下面游動(dòng)，長(zhǎng)約16厘米，又名白鰷。
4、是：這。
5、固：固然（固不知子矣）；本來(lái)（子固非魚(yú)也）。
6、全：完全，確定是。
7、循其本：從最初的話題說(shuō)起。循：順著。其，話題。本：最初。
8、子曰‘汝安知魚(yú)樂(lè)’云者：你說(shuō)“汝安知魚(yú)樂(lè)”等等。汝安知魚(yú)樂(lè)：你怎么（哪里）知道魚(yú)是快樂(lè)的呢。云者：助詞，用于句末，表停頓，以引起下文。安，怎么，哪里。
9、安：疑問(wèn)代詞，怎么，哪里。
擴(kuò)展資料：
一、作品出處：
《莊子與惠子游于濠梁》一作《莊子與惠子游于濠梁之上》，是《莊子·秋水》中的一篇語(yǔ)錄體議論文，創(chuàng)作于戰(zhàn)國(guó)年代，記敘了莊子與惠子二人在濠水橋上游玩時(shí)進(jìn)行的一場(chǎng)小辯。
二、作品鑒賞
本文講述兩位辯論高手，同游于濠水的一座橋梁之上，俯看鰷魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，因而引起聯(lián)想，展開(kāi)了一場(chǎng)人能否知魚(yú)之樂(lè)的辯論。其題雖小，其旨甚大。
除了第一句用敘述語(yǔ)言做故事背景交來(lái)自gyjslw.com
莊子與惠子游于濠梁翻譯及原文
1、譯文：
莊子和惠子一起在濠水的橋上游玩。莊子說(shuō)：“鰷魚(yú)在河水中游得多么悠閑自得，這是魚(yú)的快樂(lè)啊。”惠子說(shuō)：“你又不是魚(yú)，怎么知道魚(yú)是快樂(lè)的呢？”
莊子說(shuō)：“你又不是我，你哪里知道我不知道魚(yú)是快樂(lè)的呢？”惠子說(shuō)：“我不是你，固然不知道你；你本來(lái)就不是魚(yú)，你不知道魚(yú)的快樂(lè)，這是可以完全確定的！”
莊子說(shuō)：“請(qǐng)從我們最初的話題說(shuō)起。你說(shuō)‘你哪里知道魚(yú)快樂(lè)’的話，你已經(jīng)知道我知道魚(yú)快樂(lè)而問(wèn)我。我是在濠水的橋上知道的。”
2、原文：
莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚(yú)出游從容，是魚(yú)之樂(lè)也。”惠子曰：“子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚(yú)之樂(lè)？”
惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚(yú)也，子之不知魚(yú)之樂(lè)，全矣！”莊子曰：“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚(yú)樂(lè)’云者，既已知吾知之而問(wèn)我。我知之濠上也。”
《莊子與惠子游于濠梁》是《莊子·秋水》中的一篇語(yǔ)錄體議論文，創(chuàng)作于戰(zhàn)國(guó)年代，記敘了莊子與惠子二人在濠水橋上游玩時(shí)進(jìn)行的一場(chǎng)小辯。
擴(kuò)展資料：
作品賞析：
該文節(jié)選自《 秋水》。標(biāo)題是編者加的。
《莊子》是莊周及其后學(xué)的著作集，為道家經(jīng)典之一
《秋水》是《莊子》中的又一長(zhǎng)篇，用篇首的兩個(gè)字作為篇名，中心是討論人應(yīng)怎樣去認(rèn)識(shí)外物。全篇由兩大部分組成。前一部分寫(xiě)北海海神跟河神的談話，一問(wèn)一答一氣呵成，構(gòu)成本篇的主體。
后一部分分別寫(xiě)了六個(gè)寓言故事，每個(gè)寓言故事自成一體，各不關(guān)聯(lián)，跟前一部分海神與河神的對(duì)話也沒(méi)有任何結(jié)構(gòu)關(guān)系上的聯(lián)系，對(duì)全篇主題的表達(dá)幫助也不甚大，似有游離之嫌。
《莊子與惠子游于濠梁》輕松閑適，詩(shī)意盎然。一力辯，一巧辯；一求真，一尚美；一拘泥，一超然；讓人讀后會(huì)心一笑而沉思良久。
本文講述兩位辯論高手，同游于濠水的一座橋梁之上，俯看儵魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，因而引起聯(lián)想，展開(kāi)了一場(chǎng)人能否知魚(yú)之樂(lè)的辯論。其題雖小，其旨甚大。
除了第一句用敘述語(yǔ)言做故事背景交代，通篇采用對(duì)話形式。用以子之矛攻子之盾的方法，頂真式地把這場(chǎng)辯論引向深入。莊周肯定自己能知道魚(yú)之樂(lè)，惠施則否定了莊周的說(shuō)法來(lái)自gyjslw.com
游于濠梁之上于什么意思
典源《莊子集釋》卷六下〈外篇·秋水〉莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“儵魚(yú)出游從容，是魚(yú)之樂(lè)也？”惠子曰：“子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚(yú)之樂(lè)？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚(yú)也，子之不知魚(yú)之樂(lè)，全矣。”莊子曰：“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚(yú)樂(lè)’云者，既已知吾知之而問(wèn)我。我知之濠上也。”3釋義莊子和惠子一道在濠水的橋上游玩。莊子說(shuō)：“白鰷魚(yú)游得多么悠閑自在·從從容容，這就是魚(yú)兒的快樂(lè)。”惠子說(shuō)：“你不是魚(yú)，怎么知道魚(yú)的快樂(lè)？”莊子說(shuō)：“你不是我，怎么知道我不知道魚(yú)兒的快樂(lè)呢？”惠子說(shuō)：“我不是你，固然不知道你；你也不是魚(yú)，你不知道魚(yú)的快樂(lè)，也是完全可以肯定的。”莊子說(shuō)：“還是讓我們順著先前的話來(lái)說(shuō)。你剛才所說(shuō)的‘你哪里知道魚(yú)的快樂(lè)’的話，就是已經(jīng)知道了我知道魚(yú)兒的快樂(lè)而問(wèn)我，而我則是在濠水的橋上知道魚(yú)兒快樂(lè)的。”4同源典故子知魚(yú)　子非我，安知我　安見(jiàn)我非魚(yú)　惠子魚(yú)　我知魚(yú)　游鯈　濠上　濠上之意　濠上知魚(yú)　濠上觀魚(yú)　濠上魚(yú)　濠梁　濠梁招　濠梁遺意　濠梁魚(yú)　為鯈魚(yú)　知我知魚(yú)　知魚(yú)　知魚(yú)樂(lè)　窺魚(yú)　臨濠　觀樂(lè)　觀濠　觀魚(yú)　觀魚(yú)惠子　觀魚(yú)濠上　非魚(yú)濠上　魚(yú)樂(lè)　魚(yú)游濠上　鯈魚(yú)　鯈魚(yú)樂(lè)。
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濠梁之上的之什么意思
之在此可翻譯為 “的”，助詞，無(wú)意義 　　【拼音】háo liáng zhī shàng 　　【釋義】濠梁：濠水上的橋。指別有會(huì)心，自得其樂(lè)的境地。 　　【用法】作賓語(yǔ)；用于書(shū)面語(yǔ) 　　【結(jié)構(gòu)】偏正式 　　【同韻詞】令聞令望、不喪匕鬯、干城之將、盲人摸象、殺威棒、使槍弄棒、溫良忍讓、搴旗取將、白發(fā)千丈、空空蕩蕩成語(yǔ)故事：　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，宋國(guó)人惠施為梁惠王的相輔，有人說(shuō)莊子將會(huì)取代惠子為相輔，惠子急了派人在國(guó)內(nèi)搜了三天三夜。莊子與惠子在濠水的橋梁上散步相遇，莊子說(shuō)水中的魚(yú)兒很快樂(lè)，惠子問(wèn)為什么快樂(lè)？莊子說(shuō)他很快樂(lè)，所以看到魚(yú)兒就很快樂(lè)。
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成語(yǔ)“濠梁之上”擴(kuò)展：

成語(yǔ)簡(jiǎn)拼：HLZS
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：偏正式成語(yǔ)
成語(yǔ)注音：ㄏㄠˊ ㄌ一ㄤˊ ㄓ ㄕㄤˋ
感情色彩：中性成語(yǔ)
成語(yǔ)用法：濠梁之上作賓語(yǔ)；用于書(shū)面語(yǔ)。
成語(yǔ)年代：古代成語(yǔ)
常用程度：生僻成語(yǔ)
成語(yǔ)讀音：háo liáng zhī shàng
成語(yǔ)字?jǐn)?shù)：四字成語(yǔ)
成語(yǔ)解釋：濠梁：濠水上的橋。指別有會(huì)心，自得其樂(lè)的境地。
成語(yǔ)出處：《莊子·秋水》：“莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：‘鰷魚(yú)出游從容。是魚(yú)之樂(lè)也。’惠子曰：‘子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)？’莊子曰：‘子非我，安知我不知魚(yú)之樂(lè)？’” 來(lái)自gyjslw.com