成語“按駿”「按圖索駿」

目錄索引：
1：成語“按圖索駿”的詞條資料
2：詞語按（）索（）
3：按圖索驥英語成語故事
4：什么叫按圖索驥？
5：按圖索駿的成語解釋
6：按什么索什么補充詞語

成語“按圖索駿”的詞條資料

成語繁體：按圖索駿
成語讀音：àn tú suǒ jùn
成語簡拼：ATSJ
成語注音：ㄢˋ ㄊㄨˊ ㄙㄨㄛˇ ㄐㄨㄣˋ
常用程度：生僻成語
成語字數：四字成語
感情色彩：貶義成語
成語結構：偏正式成語
成語年代：古代成語
近義詞：按圖索驥
反義詞：不落窠臼
成語出處：語出《漢書 梅福傳》：“今不循伯者之道，乃欲以三代選舉之法取當時之士，猶察伯樂之圖求騏驥于市，而不可得，變已明矣。”摘自公益成語：m.zfbfc.com
成語解釋：指按照畫像去尋求好馬。比喻墨守成規辦事；也比喻按照線索去尋求。參
成語用法：按圖索駿作賓語、定語；指按照線索去尋求。
成語造句：雖部胥掌闕簿者，亦不過按圖索駿。宋·周密《癸辛雜識續集下·賣闕沈官人》
英文翻譯：to follow up a lead to solve a problem

成語“按圖索駿”的擴展資料

1. 詞語按（）索（）
按（圖）索（驥）記得喔...本內容來自m.zfbfc.com
2. 按圖索驥英語成語故事
按圖索驥【解釋】：索：找；驥：良馬。按照畫像去尋求好馬。比喻墨守成規辦事；也比喻按照線索去尋求。【出自】：《漢書·梅福傳》：“今不循伯者之道，乃欲以三代選舉之法取當時之士，猶察伯樂之圖求騏驥于市，而不可得，變已明矣。”【示例】：每見一班～者，多失于驪黃牝牡。 ◎明·趙汸《葬書問對》【語法】：偏正式；作謂語、定語、狀語；含貶義，比喻按照線索去尋求事物出 處元·袁桷《清容居士集·示從子瑛》詩：“隔竹引龜心有想；按圖索驥術難靈。”例 句工具書中索引的作用，就在于能讓人～，很快找到自己所要的資料。近義詞 刻舟求劍 膠柱鼓瑟 按圖索駿 照本宣科 反義詞 無跡可尋 典 故孫陽，春秋時秦國人，相傳是我國古代最著名的相馬家，他一眼就能看出一匹馬的好壞。因為傳說伯樂是負責管理天上馬匹的神，因此人們都把孫陽叫做伯樂。 據說，伯樂把自已豐富的識馬經驗，編寫成一本《相馬經》，在書上，他寫了各種各樣的千里馬的特征，并畫了不少插圖，供人們作識馬的參考。 伯樂有個兒子，智質很差，他看了父親的《相馬經》，也很想出去找千里馬。他看到《相馬經》上說：“千里馬的主要特征是，高腦門，大眼睛，蹄子像摞起來的酒曲塊”，便拿看書，往外走去，想試試自己的眼力。 走了不遠，他看到一只大癩蛤蟆，忙捉回去告訴他父親說：“我找到了匹好馬，和你那本《相馬經》上說的差不多，只是蹄子不像摞起來的酒曲塊！”,伯樂看了看兒子手里的大癩蛤蟆，不由感到又好笑又好氣，幽默地說：“這‘馬’愛跳，沒辦法騎呀！”來自公益成語網：m.zfbfc.com
3. 什么叫按圖索驥？
按圖索驥（拼音：àntú suǒjì）是由寓言故事演化而來的偏正式成語。成語出自《漢書·梅福傳》、《藝林·伐山》，指按照圖上畫的樣子去尋找好馬，后多比喻做事拘泥成法，不懂變通；也泛指依據一定的線索去尋找事物。在句子中一般作謂語、定語、狀語。
【成語出處】
①東漢·班固《漢書·梅福傳》：今不循伯者之道，乃欲以三代選舉之法取當時之士，猶察伯樂之圖，求騏驥于市，而不可得，亦已明矣。
②明·楊慎《藝林·伐山》卷七：“伯樂《相馬經》有‘隆顙蛈日，蹄如累曲’之語，其子執《馬經》以求馬，出見大蟾蜍，謂其父曰：‘得一馬，略與相同；但蹄不如累曲爾。’伯樂知其子之愚，但轉怒為笑曰：‘此馬好跳，不堪御也。’所謂‘按圖索駿’也。”?
【典 故】
春秋時候，秦國有個叫孫陽的人，擅長相馬，無論什么樣的馬，他一眼就能分出優劣。他常常被人請去識馬、選馬，人們都稱他為伯樂（“伯樂”本是天上的星名，據說負責管理天馬）。孫陽為了讓更多的人學會相馬，使千里馬不再被埋沒，也為了自己一身絕技不至于失傳，他把自己多年積累的相馬經驗和知識寫成了一本書，配上各種馬的形態圖，書名叫《相馬經》。
孫陽有個兒子，希望自己也能像父親那么厲害。伯樂的兒子把《相馬經》背得很熟，以為自己也有了認馬的本領。《相馬經》里有“高大的額頭，像銅錢般圓大的眼睛；蹄子圓大而端正，像堆迭起來的塊”的話語。他出門看見一只大癩蛤蟆。“這家伙的額頭隆起來，眼睛又大又亮，不正是一匹千里馬么?”他非常高興，把癩蛤蟆帶回家，對父親說：“爸爸，我找到一匹千里馬，只是蹄子稍些。”父親一看，哭笑不得，便幽默地說：“可惜這馬太喜歡跳了，不能用來拉車啊！”?
【成語寓意】
孫陽的兒子尋找千里馬時，把癩蛤蟆誤認為千里馬，這是寓言作者的夸張。但是，在學習和工作中，死背教條，生搬硬套，以致鬧出笑話，招致損失的事例，確實是經常見到的。
“按圖索驥”有兩層意思。其一是比喻按照線索去尋找事物。說明人們尋找事物、探索未知應該遵循一定的線索，由已知去探求未知；事物發展也是在因果鏈條之上變化的，可按照“因”去發現和洞見“果”，這是人們實踐中常用的方法。其二是比喻做事拘泥于教條。這從另一個面說明人們在尋找與探索未知時如果過分拘泥于“細節”“線索”“已知”，思維難以超越和突破，就會陷入線性邏輯和教條主義模式，這也是人們易犯的錯誤。如元朝袁桷《示從子瑛》詩：“隔竹引龜心有想，按圖索驥術難靈。”這就揭示了一個重要的思維方法。事物的存在具有復雜性、立體性和動態性。認識事物，必須通過實踐，要懂得知識的變通，透過表象，抓住事物的本質特點，不能生搬硬套、拘泥成法辦事，應放寬視野并在立休和動態中尋找和探索事物，避免僵化和教條主義。內容來自公益成語網：m.zfbfc.com
4. 按圖索駿的成語解釋
【成語】： 按圖索駿【拼音】： àn tú suǒ jùn【解釋】： 指按照畫像去尋求好馬。比喻墨守成規辦事；也比喻按照線索去尋求。參見“按圖索驥”。本內容來自公益成語：m.zfbfc.com
5. 按什么索什么補充詞語
按什么索什么
：
按圖索駿、按圖索驥
按圖索駿
àn
tú
suǒ
jùn
指按照畫像去尋求好馬。比喻墨守成規辦事；也比喻按照線索去尋求。摘自公益成語：m.zfbfc.com