數(shù)一數(shù)二的近義詞、反義詞、同義詞

目錄索引：
1：成語(yǔ)“數(shù)一數(shù)二”的詞條資料
2：考研數(shù)學(xué)的數(shù)一數(shù)二數(shù)三是什么意思
3：考研數(shù)一數(shù)二數(shù)三的區(qū)別
4：數(shù)一和數(shù)二區(qū)別
5：數(shù)一和數(shù)二的區(qū)別
6：數(shù)一數(shù)二數(shù)三各是什么意思？
7：“數(shù)一數(shù)二”是什么意思？
8：數(shù)一數(shù)二什么意思

9：數(shù)一和數(shù)二區(qū)別

10：數(shù)一數(shù)二意思

11：關(guān)于考研，數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三的區(qū)別有哪些？

12：考研數(shù)學(xué)之?dāng)?shù)一、數(shù)二、數(shù)三的區(qū)別有哪些？

成語(yǔ)“數(shù)一數(shù)二”的詞條資料

成語(yǔ)讀音：shǔ yī shǔ èr
成語(yǔ)簡(jiǎn)拼：SYSE
成語(yǔ)注音：ㄕㄨˇ 一 ㄕㄨˇ ㄦˋ
常用程度：常用成語(yǔ)
成語(yǔ)字?jǐn)?shù)：四字成語(yǔ)
感情色彩：中性成語(yǔ)
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：聯(lián)合式成語(yǔ)
成語(yǔ)年代：古代成語(yǔ)
近義詞：名列前茅、出類拔萃
反義詞：平淡無(wú)奇、不足為奇、不見(jiàn)經(jīng)傳
讀音糾正：數(shù)，不能讀作“shù”。
錯(cuò)字糾正：二，不能寫作“兩”。
成語(yǔ)辨析：見(jiàn)“首屈一指”（895頁(yè)）。
成語(yǔ)出處：元 戴善夫《風(fēng)光好》第三折：“學(xué)士，此乃金陵數(shù)一數(shù)二的歌者，與學(xué)士遞一杯?！?本內(nèi)容來(lái)自公益成語(yǔ)：m.zfbfc.com
成語(yǔ)解釋：不數(shù)第一；也數(shù)第二。形容突出。
成語(yǔ)用法：數(shù)一數(shù)二聯(lián)合式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；含褒義。
成語(yǔ)造句：他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二的。
英文翻譯：enumerate <either the first or second>
俄文翻譯：один из сáмых лучших
日文翻譯：一二に數(shù)えられる，一二を爭(zhēng)う，指折(ゆびお)り
其他翻譯：<德>zu den Besten zǎhlen
成語(yǔ)謎語(yǔ)：首次；三點(diǎn)；點(diǎn)金牌算銀牌

成語(yǔ)“數(shù)一數(shù)二”的擴(kuò)展資料

1. 考研數(shù)學(xué)的數(shù)一數(shù)二數(shù)三是什么意思
　　考研的數(shù)一數(shù)二數(shù)三：
　　一、考試科目
　　考研數(shù)學(xué)一的考試科目有：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。各科目所占比例為：高等數(shù)學(xué)56%、線性代數(shù)22%、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)22%。
　　考研數(shù)學(xué)二的考試科目有：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)。在試題中，各科目所占比例為：高等數(shù)學(xué)78%、線性代數(shù)22%。
　　考研數(shù)學(xué)三考試科目有：微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。各科目所占比例為：高等數(shù)學(xué)56%、線性代數(shù)22%、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)22%。
　　從上述對(duì)比中不難看出，數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三最大的區(qū)別是數(shù)學(xué)二缺少了概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，而數(shù)一和數(shù)三不論考試科目還是分值比例都是相同的。
　　二、試卷結(jié)構(gòu)
　　考研數(shù)學(xué)一、二、三在試卷中的題型結(jié)構(gòu)都是一樣的。分別為：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題8小題，每題4分，共32分;填空題 6小題，每題4分，共24分;解答題(包括證明題) 9小題，共94分。
　　三、考試內(nèi)容
　　數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三在考試內(nèi)容上的差別主要體現(xiàn)在考查范圍上，其中數(shù)學(xué)一考查范圍最廣，數(shù)學(xué)二考查范圍最窄。
　　具體來(lái)說(shuō)，在高等數(shù)學(xué)中，數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三的主要區(qū)別在于：空間解析幾何、多元函數(shù)積分學(xué)(二重積分以外)，僅數(shù)學(xué)一考查;無(wú)窮級(jí)數(shù)，僅數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)三考查;微積分的物理應(yīng)用，僅數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二考查;微積分的經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用，僅數(shù)學(xué)三考查。
　　在線性代數(shù)中，數(shù)一、數(shù)二和數(shù)三的考試內(nèi)容和要求幾乎一樣，唯一的區(qū)別是數(shù)學(xué)一多了向量空間的內(nèi)容，這部分考點(diǎn)在考試中涉及得很少，對(duì)考生的復(fù)習(xí)沒(méi)有實(shí)質(zhì)性影響。
　　在概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)中，數(shù)學(xué)一的考試范圍比數(shù)學(xué)三略大，主要增加了參數(shù)估計(jì)部分的考點(diǎn)，包括估計(jì)量的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、區(qū)間估計(jì)以及后續(xù)的假設(shè)檢驗(yàn)。
　　除了考查范圍上的區(qū)別以外，在都考查的部分，數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三對(duì)具體考點(diǎn)的要求基本上是一致的。同時(shí)，由于數(shù)學(xué)二在高等數(shù)學(xué)中的考查范圍較小、 而考的分值又最大，這就導(dǎo)致數(shù)學(xué)二在高等數(shù)學(xué)部分的考查相當(dāng)于數(shù)一和數(shù)二更細(xì)致、更全面、同時(shí)也更靈活。但總的來(lái)說(shuō)，數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三在共有考點(diǎn)的要求上 的區(qū)別并不明顯，不需要加以區(qū)分。本內(nèi)容來(lái)自公益成語(yǔ)網(wǎng)：m.zfbfc.com
2. 考研數(shù)一數(shù)二數(shù)三的區(qū)別
一、科目考試區(qū)別：
1、線性代數(shù)：數(shù)學(xué)一、二、三均考察線性代數(shù)這門學(xué)科，而且所占比例均為22%，從歷年的考試大綱來(lái)看，數(shù)一、二、三對(duì)線性代數(shù)部分的考察區(qū)別不是很大，不同的是數(shù)一的大綱中多了向量空間部分的知識(shí)。
2、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)：數(shù)學(xué)二不考察，數(shù)學(xué)一與數(shù)學(xué)三均占22%，數(shù)一比數(shù)三多了區(qū)間估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)部分的知識(shí)，但是對(duì)于數(shù)一與數(shù)三的大綱中均出現(xiàn)的知識(shí)在考試要求上也還是有區(qū)別的，比如數(shù)一要求了解泊松定理的結(jié)論和應(yīng)用條件，但是數(shù)三就要求掌握泊松定理的結(jié)論和應(yīng)用條件。
3.高等數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)一、二、三均考察，而且所占比重最大，數(shù)一、三的試卷中所占比例為56%，數(shù)二所占比例78%。
二、試卷考試內(nèi)容區(qū)別：
1、數(shù)學(xué)一：
高等數(shù)學(xué)：同濟(jì)六高等數(shù)學(xué)中除了第七章微分方程考帶*號(hào)的歐拉方程，伯努利方程外，其余帶*號(hào)的都不考;所有“近似”的問(wèn)題都不考；第四章不定積分不考積分表的使用；第九章第五節(jié)不考方程組的情形;第十二章第五節(jié)不考?xì)W拉公式。
線性代數(shù)：數(shù)學(xué)一用的教材是同濟(jì)五線性代數(shù)1-5章：行列式、矩陣及其運(yùn)算、矩陣的初等變換及其方程組、向量組的線性相關(guān)性、相似矩陣及二次型。其中向量組的線性相關(guān)性中數(shù)一考向量空間，線性方程組跟空間解析幾何結(jié)合數(shù)一也要考。
2、數(shù)學(xué)二
高等數(shù)學(xué)：同濟(jì)六高等數(shù)學(xué)中除了第七章微分方程考帶*號(hào)的伯努利方程外，其余帶*號(hào)的都不考;所有“近似”的問(wèn)題都不考;第四章不定積分不考積分表的使用；不考第八章空間解析幾何與向量代數(shù);第九章第五節(jié)不考方程組的情形;到第十章二重積分、重積分的應(yīng)用為止。
線性代數(shù)：數(shù)學(xué)二用的教材是同濟(jì)五線性代數(shù)，1-5章：行列式、矩陣及其運(yùn)算、矩陣的初等變換及其方程組、向量組的線性相關(guān)性、相似矩陣及二次型。
概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)：不考。
3.數(shù)學(xué)三
高等數(shù)學(xué)：同濟(jì)六高等數(shù)學(xué)中所有帶*號(hào)的都不考；所有“近似”的問(wèn)題都不考；第三章微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用不考曲率；第四章不定積分不考積分表的使用；不考第六章定積分在物理學(xué)上的應(yīng)用以及曲線的弧長(zhǎng)。第七章微分方程不考可降階的高階微分方程，另外補(bǔ)充差分方程。<br>公益成語(yǔ)網(wǎng)：m.zfbfc.com
3. 數(shù)一和數(shù)二區(qū)別
第一：考研數(shù)一與數(shù)二難度，數(shù)一大，這是大廢話，呵呵，你也應(yīng)該知道的。第二：數(shù)一范圍大，數(shù)二只有高數(shù)（也就是微積分）的一部分，而且很多章節(jié)都考的不深入，線性代數(shù)也少考幾個(gè)章節(jié)，還沒(méi)有概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。第三：數(shù)二的題目和數(shù)三比起來(lái)還是有難度的。第四：考數(shù)二的人數(shù)比數(shù)一數(shù)三少的多的多，很少有人關(guān)注數(shù)二的。第五：想考好的話，建議在看完數(shù)二的參考資料后，可以適當(dāng)練習(xí)下數(shù)一的題目。望
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4. 數(shù)一和數(shù)二的區(qū)別
考試科目不同及各自占比不同：
考研數(shù)學(xué)一的考試科目有：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。各科目所占比例為：高等數(shù)學(xué)56%、線性代數(shù)22%、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)22%。
考研數(shù)學(xué)二的考試科目有：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)。在試題中，各科目所占比例為：高等數(shù)學(xué)78%、線性代數(shù)22%。
招生業(yè)不同：
數(shù)學(xué)一主要是針對(duì)報(bào)考理工科的考生。數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二可以任選其一的招生業(yè)為：
工學(xué)門類的材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、礦業(yè)工程、石油與天然氣工程、環(huán)境科學(xué)與工程等一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、業(yè)。
拓展資料：
考研數(shù)學(xué)是針對(duì)考研的數(shù)學(xué)科目，根據(jù)各學(xué)科、業(yè)對(duì)碩士研究生入學(xué)所應(yīng)具備的數(shù)學(xué)知識(shí)和能力的不同要求，碩士研究生入學(xué)統(tǒng)考數(shù)學(xué)試卷分為3種：其中針對(duì)工科類的為數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二；針對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)類的為數(shù)學(xué)三（2009年之前管理類為數(shù)學(xué)三，經(jīng)濟(jì)類為數(shù)學(xué)四，2009年之后大綱將數(shù)學(xué)三數(shù)學(xué)四合并）。具體不同業(yè)所使用的試卷種類有具體規(guī)定。本內(nèi)容來(lái)自公益成語(yǔ)網(wǎng)：m.zfbfc.com
5. 數(shù)一數(shù)二數(shù)三各是什么意思？
數(shù)一數(shù)二數(shù)三是指考研時(shí)，數(shù)學(xué)科目的俗稱、簡(jiǎn)稱。
一、考研數(shù)學(xué)統(tǒng)考試卷的類型：
考研數(shù)學(xué)一的考試科目有：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。
考研數(shù)學(xué)二的考試科目有：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)。
考研數(shù)學(xué)三考試科目有：微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。
二、數(shù)學(xué)一、二、三的考試范圍不同：
數(shù)學(xué)（一）：高等教學(xué)約56%，線性代數(shù)約22%，概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)約22%。
數(shù)學(xué)（二）：高等數(shù)學(xué)約78%；線性代數(shù)約22%。
數(shù)學(xué)（三）：高等數(shù)學(xué)約56%；線性代數(shù) 約22%；概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)約22%。摘自公益成語(yǔ)網(wǎng)：m.zfbfc.com
6. “數(shù)一數(shù)二”是什么意思？
“數(shù)一數(shù)二”的意思是，不算第一也算第二，形容突出，以下為詳細(xì)釋義。
近義詞
首屈一指?名列前茅?出類拔萃?百里挑一?屈指可數(shù)
反義詞
不見(jiàn)經(jīng)傳?不足為奇?累萬(wàn)盈千?平淡無(wú)奇
造句
小紅品學(xué)兼優(yōu)，在全校也是數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
三峽水利工程規(guī)模宏大，在世界也是數(shù)一數(shù)二的。
姐姐長(zhǎng)得眉目清秀，是村里數(shù)一數(shù)二的漂亮姑娘。
他的成績(jī)?cè)趯W(xué)校里是數(shù)一數(shù)二的。
她在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)是數(shù)一數(shù)二。m.zfbfc.com
7. 數(shù)一數(shù)二什么意思
數(shù)一數(shù)二[釋義] 不數(shù)第一；也數(shù)第二。形容突出。[語(yǔ)出] 元·戴善夫《風(fēng)光好》：“學(xué)士；此乃金陵數(shù)一數(shù)二的歌者；與學(xué)士遞一懷?！盵正音] 數(shù)；不能讀作“shù”。[辨形] 二；不能寫作“兩”。[近義] 名列前茅 出類拔萃[反義] 平淡無(wú)奇 不足為奇[用法] 多含褒義。用來(lái)形容人、事物、作品、景物等。一般作定語(yǔ)、謂語(yǔ)。[結(jié)構(gòu)] 聯(lián)合式。[辨析] 見(jiàn)“首屈一指”（895頁(yè)）。[例句] 　　　　①他是一位～的好領(lǐng)導(dǎo)?！　　　、谒诎嗬锏膶W(xué)習(xí)成績(jī)是～。
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8. 數(shù)一和數(shù)二區(qū)別
第一：考研數(shù)一與數(shù)二難度，數(shù)一大，這是大廢話，呵呵，你也應(yīng)該知道的。第二：數(shù)一范圍大，數(shù)二只有高數(shù)（也就是微積分）的一部分，而且很多章節(jié)都考的不深入，線性代數(shù)也少考幾個(gè)章節(jié)，還沒(méi)有概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。第三：數(shù)二的題目和數(shù)三比起來(lái)還是有難度的。第四：考數(shù)二的人數(shù)比數(shù)一數(shù)三少的多的多，很少有人關(guān)注數(shù)二的。第五：想考好的話，建議在看完數(shù)二的參考資料后，可以適當(dāng)練習(xí)下數(shù)一的題目。望
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9. 數(shù)一數(shù)二意思
【詞目】：數(shù)一數(shù)二
【拼音】： shǔ yī shǔ èr
【解釋】： 不算第一也算第二。形容突出。
【出處】： 清·曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第七十九回：“這門親原是老親，且又和我們是同在戶部掛名行商，也是數(shù)一數(shù)二的大門戶?！?br>【近義詞】：名列前茅、出類拔萃、屈指可數(shù)
【反義詞】：平淡無(wú)奇、不足為奇、不見(jiàn)經(jīng)傳
【歇后語(yǔ)】： 冠軍和亞軍
【燈謎】： 三點(diǎn)；點(diǎn)金牌算銀牌
【用法】： 作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；指十分突出來(lái)自公益成語(yǔ)網(wǎng)：m.zfbfc.com
10. 關(guān)于考研，數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三的區(qū)別有哪些？
考研數(shù)學(xué)從卷種上來(lái)看分為數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三；從考試內(nèi)容上來(lái)看，涵蓋了高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)；試卷結(jié)構(gòu)上來(lái)看，設(shè)有三種題型：選擇題(8道共32分)、填空題(6道共24分)、解答題(9道共94分)，其中數(shù)一與數(shù)三在題目類型的分布上是一致的，1-4、9-12、15-19于高等數(shù)學(xué)的題目，5-6、13、20-21于線性代數(shù)的題目，7-8、14、22-23于概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的題目;而數(shù)學(xué)二不同，1-6、9-13、15-21均是高等數(shù)學(xué)的題目，7-8、14、22-23為線性代數(shù)的題目。
一、科目考試區(qū)別：
1.線性代數(shù)：數(shù)學(xué)一、二、三均考察線性代數(shù)這門學(xué)科，而且所占比例均為22%，從歷年的考試大綱來(lái)看，數(shù)一、二、三對(duì)線性代數(shù)部分的考察區(qū)別不是很大，不同的是數(shù)一的大綱中多了向量空間部分的知識(shí)。
2.概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)：數(shù)學(xué)二不考察，數(shù)學(xué)一與數(shù)學(xué)三均占22%，數(shù)一比數(shù)三多了區(qū)間估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)部分的知識(shí)，但是對(duì)于數(shù)一與數(shù)三的大綱中均出現(xiàn)的知識(shí)在考試要求上也還是有區(qū)別的，比如數(shù)一要求了解泊松定理的結(jié)論和應(yīng)用條件，但是數(shù)三就要求掌握泊松定理的結(jié)論和應(yīng)用條件
3.高等數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)一、二、三均考察，而且所占比重最大，數(shù)一、三的試卷中所占比例為56%，數(shù)二所占比例78%。
二、試卷考試內(nèi)容區(qū)別：
1.數(shù)學(xué)一：
高等數(shù)學(xué)：同濟(jì)六高等數(shù)學(xué)中除了第七章微分方程考帶*號(hào)的歐拉方程，伯努利方程外，其余帶*號(hào)的都不考;所有“近似”的問(wèn)題都不考；第四章不定積分不考積分表的使用；第九章第五節(jié)不考方程組的情形;第十二章第五節(jié)不考?xì)W拉公式。
線性代數(shù)：數(shù)學(xué)一用的教材是同濟(jì)五線性代數(shù)1-5章：行列式、矩陣及其運(yùn)算、矩陣的初等變換及其方程組、向量組的線性相關(guān)性、相似矩陣及二次型。其中向量組的線性相關(guān)性中數(shù)一考向量空間，線性方程組跟空間解析幾何結(jié)合數(shù)一也要考。
概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)：1、概率論的基本概念。2、隨機(jī)變量及其分布。3、多維隨機(jī)變量及其分布。4、隨機(jī)變量的數(shù)字特征。5、大數(shù)定律及中心極限定理。6、樣本及抽樣分布。7、參數(shù)估計(jì)。8、假設(shè)檢驗(yàn)。
2.數(shù)學(xué)二
高等數(shù)學(xué)：同濟(jì)六高等數(shù)學(xué)中除了第七章微分方摘自公益成語(yǔ)：m.zfbfc.com
11. 考研數(shù)學(xué)之?dāng)?shù)一、數(shù)二、數(shù)三的區(qū)別有哪些？
以下是小編準(zhǔn)備的“2018考研數(shù)學(xué)之?dāng)?shù)一、數(shù)二、數(shù)三的區(qū)別”的相關(guān)內(nèi)容，一起看看吧。
相信目前同學(xué)們都知道的一個(gè)事實(shí)是，在數(shù)一中，高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的比例為56%、22%、22%;數(shù)二不考概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)的比例是78%、22%;數(shù)三中三者的比例和數(shù)一的相同，也是56%、22%、22%。其實(shí)，對(duì)于數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三而言，每一門學(xué)科的側(cè)重點(diǎn)也是不同的。下面，具體為大家分析一下。
我們先來(lái)看一下高等數(shù)學(xué)。高等數(shù)學(xué)可以說(shuō)在數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三三門考試中，區(qū)別是最大的，而這一種區(qū)別也只是表現(xiàn)在考試范圍上的要求，而在考試能力上的要求是幾乎沒(méi)有變化的。比如說(shuō)極限，對(duì)于數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三而言，都要考察，在考試的要求上幾乎是完全一樣的。
對(duì)于數(shù)一的考生而言，我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是下冊(cè)，也就是說(shuō)考試的重點(diǎn)是多元函數(shù)微分學(xué)，多元函數(shù)積分學(xué)，級(jí)數(shù)，并且多元函數(shù)微分學(xué)，多元函數(shù)積分學(xué)幾乎每年都會(huì)各出一道大題。很多考生覺(jué)得是下冊(cè)難，事實(shí)上，這一點(diǎn)大家是完全錯(cuò)誤的想法，上冊(cè)是比較難的。下冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)往往都是起點(diǎn)高，落點(diǎn)低。雖然說(shuō)，每一道題目考查的都比較復(fù)雜，但是解題的方法和思路都是承接我們上冊(cè)的思路和方法，而且也是比較好掌握的。只要我們掌握了其中的思想，要想拿到這部分的分?jǐn)?shù)還是沒(méi)有什么壓力的。
數(shù)二恰恰與數(shù)一相反的，數(shù)二同學(xué)的考試重點(diǎn)是上冊(cè)，換句說(shuō)話，對(duì)于數(shù)二的同學(xué)而言，考試的重點(diǎn)是極限、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)。并且，數(shù)二的題目往往具有很高的靈活性，考察的也比較細(xì)致。這是因?yàn)?，?shù)二在高等數(shù)學(xué)方面的比例達(dá)到78%，也就是117分，然而數(shù)二考察的范圍比較窄，所以這就注定了數(shù)二的題目具有很高的靈活性，也往往考察的比較細(xì)致。另一方面，高等數(shù)學(xué)的上冊(cè)綜合性還要高于下冊(cè)。
數(shù)三和數(shù)一的區(qū)別并不是很大。但是，數(shù)三的題目更加注重應(yīng)用。這是因?yàn)?，?shù)三的考生大都是經(jīng)濟(jì)類和管理類的考生。所以說(shuō)，數(shù)三比較注重應(yīng)用，這一點(diǎn)需要引起數(shù)三同學(xué)的重視。
其次，我們來(lái)看一下線性代數(shù)。數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三在線性代數(shù)上的差別并不是很大，所以在這里我主要給大家說(shuō)一下線性代數(shù)的重點(diǎn)在于什么。線性方程組和矩陣的相似對(duì)角化是考察的重點(diǎn)，并且大家還要注意線性方程組和向量之間的相結(jié)合，矩陣的相似對(duì)角化和二次型的相結(jié)合摘自公益成語(yǔ)網(wǎng)：m.zfbfc.com